贵州省高中信息术学业水平考试大纲.doc

目 录 Ⅰ、考试性质……………………………………………………………（1） Ⅱ、考试说明……………………………………………………………（1） Ⅲ、测试内容与要求……………………………………………………（5） Ⅳ、模拟试卷与答案 …………………………………………………（11） 试卷一 （信息技术基础）……………………………………………（11） 试卷二 （信息技术基础）……………………………………………（18） 试卷三 （多媒体技术应用）…………………………………………（25） 试卷四 （多媒体技术应用）…………………………………………（29） 试卷五 （网络技术应用）……………………………………………（33） 试卷六 （网络技术应用）……………………………………………（37） 参考答案 ………………………………………………………………（41） Ⅰ、考试性质 普通高中学业水平考试，是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试，是依据普通高中课程标准实行的终结性考试，旨在全面反映高中学生在各学科所达到的学业水平。普通高中学业水平考试成绩是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是各级教育行政部门进行普通高中课程管理，督促学校认真执行课程方案和课程标准，规范教育教学行为的重要手段。 Ⅱ、考试说明 1．指导思想。普通高中信息技术学业水平考试遵循我国普通高中教育的培养目标，致力于促进学生的全面发展，促进学生信息素养的进一步提升，培养学生基本的科学与人文素养、创新精神和实践能力，使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能。普通高中信息技术学业水平考试以高中信息技术课程要求的基础知识和基本技能为主要考试内容，适度考查学生分析问题、解决问题的能力，重视理论联系实际，反映信息技术发展的重要成果和新的科学思想，关注信息技术与社会进步的协调发展，增强学生的社会参与意识与责任感，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。 2．命题依据。2012年贵州省普通高中信息技术学科学业水平考试，以教育部《普通高中技术课程标准（信息技术）（实验）》和《贵州省普通高中信息技术学科教学实施指导意见（试行）》为命题依据。 2．考试范围。依据《普通高中技术课程标准（信息技术）（实验）》，我省普通高中信息技术必修学分规定的学习内容选修多媒体技术应用?选修 ）。 A、早上收到的晨报 B、存有歌曲的MP3播放器 C、电视里面播放的新闻 D、DVD电影光盘 考核知识点：信息的概念 　2. 用IE浏览器浏览网页时，想将一张网页保存到自己的电脑上，主要操作过程如下： ①在弹出的“保存网页”对话框中，选择网页存放的路径 ②单击“保存”按钮 ③打开需要保存的网页 ④单击“文件”菜单下的“另存为”命令 正确的操作顺序是（ ）。 A、①②③④ B、②③④① C、③④①② D、④①②③ 考核知识点：网络信息的下载 　3. 微型计算机硬件系统中最核心的部件是（ ）。 A、存储器 B、运算器 C、中央处理器 D、控制器 考核知识点：计算机硬件系统的组成 　4. 小强在用Word制作电子报刊时，不小心把一张刚画好的图形误删除了，他可以通过点击（ ）按钮来恢复这个图形。 A、 B、 C、 D、 考核知识点：文本信息的加工 　5. 在Excel中的F1单元格中输入公式“ AVERAGE A1:C1,B3:D3,C5:E5 ”，然后把这个公式复制到G3单元格中，那么G3单元格中显示的公式应该是 。 A、 AVERAGE A3:C3,B5:D5,C7:E7 B、 AVERAGE B3:D3,C5:E5,D7:F7 C、 AVERAGE C1:E1,D3:F3,E5:G5 D、 AVERAGE B2:D2,C4:E4,D6:F6 考核知识点：表格中的公式 　6. 在Excel中进行数值计算时，经常要用到函数，下列对函数的描述中正确的是 。 A、SUM函数可以计算出选定的单元格区域中所有数值的平均值 B、AVERAGE函数可以计算出选定的单元格区域中所有数值的最大值 C、MAX函数可以计算出选定的单元格区域中所有数值的最小值 D、COUNT函数可以计算出选定的单元格区域中所有数字的个数 考核知识点：表格中的函数 7. 王老师要统计高三年级的期末考试总成绩，做了以下工作： ①按学生的学号顺序，建立了包含学号、姓名、班级、总分等字段的Excel工作表，并输入了高三年级所有学生的相关成绩信息； ②选定相关的数据区域； ③通过Excel中的“分类汇总”功能分组统计出各班级的平均总分； ④以“班级”为主关键字递减、“总分”为第二关键字递减的顺序排序； 这些工作的正确顺序是（ ）。 A、①、②、③、④ B、②、①、④、③ C、①