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《信息技术应用基础》课程教学大纲 课程名称（英文）：IT Based Applications 课程编码：B02 课程类别：必修课 学 时：54 学 分：3 考核方式：统考，成果评价 适用对象：初级班 一、课程性质、目的与任务： 社会的基础是计算机和通讯。计算机技能与外语技能一样，是跨世纪人才的必备条件之一，计算机知识与应用能力已成为知识和能力的重要组成部分。《》课程是必修课程，是进行计算机操作技能及基础知识的培训，以便在日后的学习中能熟练使用计算机这个现代教育技术工具而设置的基础课程。本课程的设置是为适应、远程教的特点，使尽快掌握计算机基础知识、网络基础知识、因此，该门课程是一门具有理论与实践密切结合、实用性很强的课程掌握计算机操作的基本知识、应用办公自动化软件的基本操作技能、掌握网络基本知识用计算机收集与处理信息的能力。．．熟练操作键盘3．掌握WINDOWS的基本操作和常用附件的基本使用了解计算机 4．了解网络基本知识及INTERNET技术掌握．掌握WORD的基本使用，能够用WORD编辑文本和表格 7．掌握POWERPOINT的基本使用，能够用POWERPOINT制作。 8．掌握EXCEL的基本使用，能够用EXCEL制作表格并进行计算，学会图表的使用。Windows的基本操作（0.5学时） 重点 2. 上机自学：Windows的基本操作（2学时） 重点 3．Windows的文件管理（1学时） 重点 4．上机自学：Windows的文件管理（2学时） 重点 5. Windows系统设置和多媒体附件（0.5学时） 6. 上机自学：Windows系统设置以及使用多媒体附件（2学时） （三）Internet基本概念与操作（8学时） 教学内容与学时分配： 1．计算机网络基础知识（1学时） 2．Internet的发展以及工作原理（1学时） 重点 3．常用Internet软件的使用（1学时） 重点 4．上机自学：IE浏览器的使用（1学时） 5. 上机自学：FTP服务器的操作（2学时） 重点 6. 上机自学：E_mail的收发（2学时） 重点 （四）电子表格（Excel）的使用（12学时） 教学内容与学时分配： 1．Excel概述（0.5学时） 2．Excel的基本操作（0.5学时） 重点 3. 上机自学：Excel的基本操作（3学时） 重、难点 4．编辑和创建Excel的图表（1学时） 重点 5．上机自学：编辑和创建Excel的图表（3学时） 重点 6. 数据的管理和分析（1学时） 重点 7. 上机自学：数据的管理和分析（3学时） 重点 （五）文字处理（12学时） 教学内容与学时分配： Word 基础知识及文件操作{2学时} 档的编辑（2学时） 重点 文档的排版（2学时） 重点、难点 文档的编排技巧和图文处理（2学时） 重点、难点 表格处理 （2学时） 重点、难点 公式编辑器及文档的打印 （2学时） （六）演示文稿（12学时） 教学内容与学时分配： Power Point概述及演试文稿的创建（2学时） 幻灯片制作工具的使用（2学时） 重点、难点 处理幻灯片（2学时） 重点 插入对象（2学时） 重点 幻灯片效果设计（2学时） 重点、难点 幻灯片放映技术（2学时） 四、课程各教学环节学时分配 按章（或内容体系）分配学时，重点、难点在学时分配上应有所侧重。 项 学 时 目