基础生态学课后习题.docVIP

〇.绪论 说明生态学定义。 生态学是研究有机体与环境相互关系的科学 环境包括非生物环境和生物环境。 生物环境分为种内的和种间的或种内相互作用和种间相互作用。 试举例说明生态学是研究什么问题的采用什么样的方法。 生态学的研究对象很广从个体的分子到生物圈但主要研究4个层次个体、种群、群落和生态系统。 在个体层次上主要研究的问题是有机体对于环境的反应 在种群层次上多度与其波动的决定因素是生态学家最感兴趣的问题例如种群的出生率、死亡率、增长率、年龄结构和性比等等 在群落层次上多数生态学家在目前最感兴趣的是决定群落组成和结构的过程 生态系统是一定空间中生物群落和非生物环境的复合体生态学家最感兴趣的是能量流动和物质循环过程。有机体与环境 概念与术语 环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。 生态因子是指环境要素中对生物起作用的因子如光照、温度、水分等。 生态是指每一种生物对每一种生态因子在最高点和最低点之间的范围。 大环境指的是地区环境、地球环境和宇宙环境。大环境中的气候称为大气候是指离地面1.5m以上的气候由大范围因素决定。 小环境指的是对生物有直接影响的邻接环境。 小环境中的奇虎称为小气候是指近地面大气层中1.5m以内的气候。 所有生态因子构成生物的生态环境特定的生物体或群体的栖息地生态环境称为生境。 对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变化从而调节种群数量的生态因子称为密度制约因子。可调节种群数量但其影响强度不随种群密度而变化的生态因子称为非密度制约因子。 任何生态因子当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时这个因素称为限制因子。 广温性是指生物对环境中的温度因子的适应范围较宽这种生物对温度耐受限度较广的特点。具有这种特点的动物叫做广温性动物。 狭温性是指生物对环境中的温度因子的适应范围较窄这种生物对温度耐受限度较窄的特点。具有这种特点的动物叫做狭温性动物。 什么是最小因子定律什么是耐受性定律 利比希在1840年提出“植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素”。其基本内容是低于某种生物需要的最小量的任何特定因子是决定该种生物生存与分布的根本因素这就是利比希最小因子定律。 Shelford于1913年提出了耐受性定律任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。 生态因子相互联系表现在那些方面综合作用环境中的每个生态因子不是孤立的、单独的存在总是与其他因子相互联系和影响。任何一个因子的变化都会不同程度地引起其他因子的变化导致生态因子的综合作用例如生物能够生长发育是依赖于气候、地形、土壤和生物等多种因素的综合作用。 主导因子作用对生物起作用的众多因子并非等价的其中有一个是起决定性作用的它的改变会引起其它生态因子发生改变使生物的生长发育发生改变。 阶段性作用由于生态因子规律性变化使生物生长发育出现阶段性在不同发育阶段生物需要不同的生态因子或生态因子的不同强度。 不可替代性和补偿性作用对生物起作用的诸多生态因子一个都不能少不能替代但在一定条件下当某一因子数量不足可依靠相近生态因子的加强得以补偿。 直接作用和间接作用生态因子对生物的行为、生长、生殖和分布的作用可以是直接的也可以是间接的有时需经历几个中间因子。 能量环境 概念与术语 外温动物ectotherm指依赖外部热源的动物如鱼类、两栖类和爬行类。 内温动物endotherm指通过自己体内氧化代谢产热来调节体温的动物如鸟类和哺乳类。 异温动物heterotherm指的是产生冬眠的内温动物。 内温动物经过低温的锻炼后其代谢产热水平会比在温暖环境中高这些变化过程是由实验诱导的称为驯化acclimation如果是在自然界中产生的则称为气候驯化acclimatization内温动物的受调节的低体温现象称为适应性低体温。 生长发育是在一定的温度范围上才开始低于这个温度生物不发育这个温度称为发育阈温度developmental threshold temperature或生物学零度biological zero。 由低温诱导的开花称为春化vernalization暗中生长的植物幼苗叶片小而呈黄白色的现象称为黄化现象。 生物对光照会产生哪些适应 A对光质的选择性适应。光照对生物的影响包括光质、光照强度、光照周期的影响不同光质对生物的作用不同生物对光质也产生了选择性适应光质不同影响着植物的光合强度在红橙光下光合速率最快蓝紫光次之绿光最差不同植物的光合色素有一定差异这些色素种类的差异反映了不同植物对生境中光质的适应