教科版八年级物理下册第七章力第1节 力 教学课件.pptVIP

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教科版 第七章:力 1.力 西华县红花镇一中 王 飞 一、认识力 导入新课:什么是力? 人用力推车 人用力拉弹簧 起重机用力提重物 压路机用力压路面 人对车有推的作用 人施加了力,车受到了力; 手对弹簧有拉的作用 手施加了力,弹簧受到了力; 起重机对重物有提的作用 起重机施加了力,重物受到了力; 压路机对路面有压的作用 压路机施加了力,路面受到了力; 实例分析 (a)运动员用力举起杠铃 (b)顽皮的大象用力向下压跷跷板 (c)渔翁用力拉起鱼网 (d)推土机用力推走泥土 (e)同名磁极相互排斥 (f)带静电的橡胶棒 吸引小纸屑 说一说:以上几个情景有什么共同之处? 一、力是什么 力是物体对物体的作用 结论: 1、力的概念:力是一个物体对另一个物体的作用。 施力物体 受力物体 弹簧 手 起重机 压路机 车 人 重物 路面 ?相互接触的物体可以有力的作用,不接触的物体也可以有力的作用吗? 接触 不接触的物体间也有力的作用 地球对苹果的万有引力 磁铁对小球的磁力 地球与月球之间有引力 二.力的作用是相互的 这两图说明了什么? 当一个物体对另一个物体施力时,也同时受到另一个物体对它的力。 我为什么后退? 脚好痛 总结:力的作用是相互的 滑冰时,甲对乙有推力的作用,甲是施力物体,乙是受力物体;同时,乙对甲也有推力的作用,这时,乙是施力物体,甲是受力物体, 由此可见,施力物体同时也是受力物体,力的作用是相互的。 甲 乙 弓的形状改变 竿子的形状改变 竹子形状改变 总结:力可以使物体发生形变 三、力的作用效果 人用力拉弹簧弹簧被拉长 海绵发生的形变,它受到了力的作用 我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。 (1)投球手把静止的棒球投掷出去; (2)棒球被接球手接住; (3)接球手将棒球击出。 棒球的运动方向发生了改变 静止 运动 总结:力可以使物体的运动状态发生改变 运动 静止 改变运动状态 使物体形变 1.力的作用效果 形状改变 (拉伸、压缩或弯曲) 体积改变 速度大小发生改变(动 静 快 慢) 运动方向发生改变(直 曲线) 速度大小和方向同时发生改变 力 力的两个作用效果 力的示意图 小 结: 使物体发生形变 物体的运动状态改变 物体间力的作用是相互的 力是物体对物体的作用 概念:

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