东源小学教职工工作目标管理制度.docVIP

东源小学教职工工作目标管理制度 （一）教职工师德考核制度 1.坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国。积极参加政治学习，不断提高思想觉悟。认真学习《中小学教师职业道德规范》，加强职业道德的修养。 2.热爱人民的教育事业。坚持贯彻党的教育方针、热爱学生、教书育人。坚决贯彻、执行《义务教育法》、《未成年人保护法》，不歧视差生，不以任何形式体罚和变相体罚学生。 3.与人为善，团结协作。不互相扯皮，不无中生有拔弄是非，不吵架，不骂人。 4.服从学校工作安排，乐意接受并努力完成学校领导和各部门分配的其他任务。 5.维护学校集体荣誉和利益，对歪风邪气敢于正视和斗争。发现问题及时向学校领导反映，积极协助学校领导做好工作。 （二）教职工考勤制度 1.为了加强全体教职工的组织纪律性，鼓励多出勤、出好勤，努力提高工作效率，保证教育教学工作的正常展开，特制定本制度。 2.按时上下班，不迟到、不早退、不中途离校或回住房办私事，认真做好各项工作（要求按作息时间提前10分钟到校，充分做好课前准备）。 3.健全请假制度。有事先请假后销假。 请假者程序：先到教导处填写假单交校长批准后，再把假单交回教导处存档，教导处开具代课通知并安排代课。请假原则上要事先当面请假。如遇特殊情况，可电话请假，但回校后必须主动补填假单销假。病假二天以上者，必须提供医院假证明。 4.未批准请假而不上班按旷工记，假满未销假而又未上班按旷工记。 5.上班时间要认真工作。要准时上下课。无特殊原因，迟到课室上课、提前下课或未按课程表去上课，每节课按旷工半天记。上班时间不准下棋、打扑克（体育科组在教研活动时间可适当研究棋艺）上网聊天等。 （三）教师工作基本要求 1.教书育人 （1）教师必须忠诚党的教育事业，坚持“三个面向”，全面贯彻教育方针，面向全体学生和全面提高学生素质，促进学生在德、智、体、美、劳诸方面等到全面发展，把学生培养成为社会主义现代化的建设者和接班人。 （2）热爱学生，关心学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生，建立民主、平等、亲密的师生关系。认真抓好体育卫生保健工作，切实减轻学生过重的课业负担，保证学生有充足的休息、活动、锻炼时间，采取有效措施预防学生近视。 （3）要形成教育的合力，做到学校、社会、家庭有机结合，共同教育学生。要遵循教育规律，采取多种形式认真做好学生的思想教育工作。每学年，班主任要对本班学生普访两次，偶发事件要及时家访。 （4）班主任要按班主任工作要求做好各项管理教育工作。科任教师要协助班主任做好学生的思想教育工作。 （5）要发挥教学在思想品德教育中的主渠道作用，把思想教育渗透到各科教学之中，做到教学育人、管理育人、服务育人。 2.为人师表 （1）教师必严于律已，为人师表。做到言行一致，表里如一，以身作则，作出表率。教师必须模范地遵守国家政策、法令，维护社会公德，严格执行上级和学校的规章制度。 （2）教师必须发扬“创新、搞活、求实、争优”的精神，服从学校的安排，认真做好各项工作。 （3）教师要顾大局、识大体，团结协作、互勉共进，大处讲原则，小处讲风格，努力维护整体的利益，维护集体的团结。不午团结的话不说，不午团结的事不做，做到忠诚积极、实事求是、光明磊落。 3.勤于进取 （1）教师要勤于进取，努力学习，更新知识。教师必须按规定参加政治学习和政治活动。努力学习马列主义、毛泽东思想，学习时事政策，不断提高自己的政治思想觉悟和理论政策水平。 （2）教师必须按规定参加业务学习，进修培训。努力学习教育科学的新理论，学习先进教学经验，积极参加教改实践，不断更新科学文化知识和提高业务水平。努力大致如下要求。 A、具有较高的文化水平。 一般教师应达到大专毕业。四十岁以下的中青年教师要通过各种形式的进修培训，力争达到本科毕业。 B、具有比较扎实的专业基础知识。 能初步掌握系统科学和教育科学和基本理论，熟悉所教学科的教学大纲，教材教法，熟悉常规教具和现代化教具的操作方法。 C、具有较高的教育能力。 a、全面掌握和善于运用教材的能力，教师能掌握教材的知识体系，能根据学生的年龄特征及接受能力，采用学生比较易于理解接受并感兴趣的形式，突出重点，突破难点，使学生掌握知识，同时发展他们的智力。 b、善于了解，把握学生的学习情况和个性特征的能力。教师要能把握学生的过去与现状，并预想他们的发展，能更有针对性地用各种方式方法进行教育和教学，有的放矢，取得主动权。 c、语言交际能力。教师要善于清楚地、有说服地表达自己的思想，语言简洁扼要。