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《体育课程论》课程..pdf
课程教学大纲
专 业：体 育 教 育
课程名称：体育课程论
2006 年 4 月
一、说明
本大纲依据我院 2005 年体育教育专业培养方案的具体要求、体育课程论学科发展的特点、中小
学体育教师工作岗位的职业要求而制订。
本课程为专业选修课，授课对象为体育教育专业的学生，开设时间是第 3 学年第 5 学期，教学
总时数为 18 学时，1 学分。
本大纲力求体现中小学体育课程实践的需要和体育教育专业的教育特点，注重理论联系实际，
突出能力培养的基本原则，并结合体育教育专业学生将来就业的实际需要。
二、教学任务
通过本课程的学习，学生将：掌握体育课程的基本原理、方法与概念体系；掌握体育教师必备
的开发体育课程的基本技能；培养运用体育课程论的基本知识分析和解决体育课程实践问题的能力。
三、学时分配
时数
序号 教学内容 百分比 授课形式
分配
1 绪论 1 5.6%
2 第一章 体育课程的历史形态 3 16.7% 讲授、讨论
3 第二章 体育课程的本质 2 11.1% 讲授、讨论
4 第三章 体育课程目标 2 11.1% 讲授、讨论、自学
第四章 体育课程内容、体育课程标准与体育教 讲授、讨论、自学、社
5 2 11.1%
材 会调查
6 第五章 体育课程资源 6 33.3% 讲授、讨论、自学
7 机动
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