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《组织社会学》教学大纲
应 星 编写
社会学专业课程教学大纲
目 录
前 言 1252
第一章 组织的概念及其运行 1253
第一节 组织社会学的研究对象 1253
一、组织社会学的研究对象 1253
二、组织社会学的基本任务 1253
三、组织社会学研究的特点 1253
四、组织社会学的意义 1253
第二节 组织的概念及其运转过程 1254
一、组织的概念 1254
二、组织的运转过程 1254
三、组织与社会的关系 1254
第三节 我国社会组织研究状况 1254
一、传统组织结构的特点 1254
二、改革开放后组织结构的分化 1255
三、对“单位现象” 的研究 1255
复习思考题 1255
拓展阅读书目 1255
第二章 组织及组织社会学的理论发展 1256
第一节 科学管理理论 1256
第二节 科层组织理论 1256
第三节 人际关系理论 1257
一、人际关系理论产生的历史背景 1257
二、人际关系理论的基本观点 1257
第四节 组织协作理论 1258
一、巴纳德的组织协作理论 1258
二、弗利特的伙伴关系理论 1258
复习思考题 1258
拓展阅读书目 1258
第三章 组织分类与研究方法 1259
第一节 一般组织的分类原则 1259
一、帕森斯的的分类方案 1259
二、布劳和斯克特的分类方案 1259
三、埃特奥尼的分类方案 1259
四、卡茨和卡恩的分类方案 1259
五、汤普逊的分类方案 1259
第二节 我国社会组织的分类 1260
一、以产业为基础进行的分类 1260
二、以企事业、国家机关、党派及人民团体机构编制的性质为标准的分类 1260
第三节 组织研究的系统方法 1260
一、系统研究法的基本概念 1260
1248
组织社会学
二、组织与系统 1260
三、组织系统的分析层次 1260
四、系统分析的优点和缺点 1260
五、组织研究的其他方法 1260
复习思考题 1261
拓展阅读书目 1261
第四章 组织目标 1262
第一节 组织目标的性质 1262
一、组织目标的含义 1262
二、组织目标分类 1262
第二节 影响目标制定的因素 1262
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