2024八年级物理下册第12章简单机械第1节杠杆第2课时杠杆的应用习题课件新版新人教版.pptx

2xhF

z已已L4

第2课时杠杆的应用

名师点金

1.根据杠杆的特征，可以将杠杆分成三类。(1)省力杠杆：

l₂;(2)等臂杠杆：l₁=l₂;(3)费力杠杆：l₁l₂。

2.判断使用杠杆是省力还是费力，要通过比较动力臂与阻力

臂的大小来确定。

3.动态杠杆的分析技巧：(1)明确使用杠杆的动力F₁、动力

臂I₁、阻力F₂和阻力臂I₂及其变化情况；(2)根据杠杆平衡条件做出判断。当动力臂l₁和阻力臂I₂的比值不变时，动力F₁和阻力F₂的比值也不变。

知识点1杠杆的分类

关于费力杠杆，下列说法正确的是(D)

A.费力杠杆的动力臂大于阻力臂

B.费力杠杆不能省距离

C.费力杠杆会费力，因此没有用处

D.费力杠杆可以省距离

返回

[2023·临沂新背景航天科技]2023年2月10日，航天员费俊

龙、张陆在机械臂的辅助下完成了中国空间站全面建成后

航天员的首次出舱活动，机械臂类似人的手臂，具有抓

住、拉回、锁死等功能。如图所示的工具中，正常使用时

与机械臂属于同一类杠杆的是()

A.瓶起子B.钢丝钳C.核桃夹D.食品类

【点拨】

机械臂类似人的手臂，在使用过程中，动力臂小于阻力

臂，是费力杠杆。瓶起子、钢丝钳、核桃夹在使用过程中，

动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；食品夹在使用过程中，动

力臂小于阻力臂，是费力杠杆。

(答案】D

返回

知识点2杠杆的应用

[母题教材P80/T12023·金昌]如图所示的是三种类型的剪

刀，请为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选

择A(填“A”“B”或“C”)剪刀，这样选择的目的是

为了省力。

I

BC

(第3题)

(点拨】

由图可知，A剪刀的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，

可用来剪铁皮，目的是为了省力。

返回

[2023·枣庄新趋势文化传承]我们的祖先在建造宫殿时搬

动巨大木料的劳动情境示意图如图所示，他们通过横杆、

支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其

移到其他地方，请分析：

(1)支架下端垫有底面积较大的石块，其目的是为了减小

压强；二横杆，支架

石块

(第4题)

(2)支架上的横杆其实是省力(填“省力”“费力”或

“等臂”)杠杆；

(3)如果他们无法将巨木抬起，请你提出一个抬起巨木的改

横杆，支架

石块

(第4题)

进方案：将支架支点左移

o

(点拨】

(1)支架下端垫有底面积较大的石块，是为了在压力相同

的情况下，通过增大受力面积来减小压强。(2)支架上横杆的

动力臂大于阻力臂，支架上的横杆相当于省力杠杆。(3)若无

法将巨木抬起，可以将支架支点向左移动，增大动力臂，同

时减小阻力臂，从而更加省力。

返回

工人用扳手拧一个螺栓，无论怎么使劲拉扳手柄的上端，

都没能成功，如图甲所示。于是他想出了一个新点子：在

其他条件不变的情况下，取来一根绳子，将绳的一端拴在

扳手柄的上端，再次使出浑身力气拉绳的另一端，如图乙

所示，可还是没能扳动螺栓，这是为什么呢?

分析用绳拉不动的原因：两种情况下，其他条件不变，用长

绳子改变的是工人用力的作用点，但动力臂不变，因为阻力和阻力臂不变，由杠杆的平衡条件知动力不变，因此用绳也拉不动螺栓。(均填“变大”“不变”或“变小”)

返回

乙

甲

易错点误认为动力臂更长就更省力

如图所示，一块质量、厚度均匀的长方体水泥板放在水平

地面上，某工人按图示的方式用一竖直向上的力，欲使其

一端抬离地面，用的力分别为F甲、F乙，则F甲等于(填

“大于”“小于”或“等于”)F乙。

甲乙

甲乙

(点拨】

两次抬起水泥板的情景如图所示，两种情况下，阻力都

为水泥板的重力，阻力臂都等于动力臂的二分之一，由杠杆

平衡条件F动=G阻知，两种方式用力相同。

门乙

返回

甲

R

面继发散练1动态杠杆——力改变

[2023·连云港]如图所示，每个钩码的质量为50g,g取10

N/kg,在均匀杠杆的A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆

恰好水平平衡。在A、B两处再各加1个钩码，那么(C)

A.杠杆仍水平平衡

B.杠杆的左边向下倾斜

C.杠杆的右边向下倾斜

D.将A处的钩码向左移动一格，杠杆仍能水平平衡

(第7题)

(点拨】

每个钩码的质量为50g,重力G=mg=50×10-3