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《赵州桥》公开课一等奖创新教案
赵州桥
一、教学目标
1.认知目标:学生能正确读写“赵州桥隋朝”“石匠等关键词,理解桥的结构特点。
2.技能目标:学生能通过观察图片和文字描述,描述赵州桥的外观和设计特点。
3.情感目标:激发学生对中国古代劳动人民智慧的敬佩之情,增强对文化遗产的保护意识。
二、教学重点
1.理解赵州桥的拱形设计及其在桥体稳固性上的作用。
2.分析赵州桥美观的图案,感受其艺术价值。
三、教学难点
1.如何将抽象的桥梁设计原理转化为学生可理解的语言。
2.如何引导学生体会
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