小班健康教育活动教案洗手.pptx

小班健康教育活动教案洗手汇报人：XXX2024-01-07活动目标活动准备活动过程活动延伸活动总结与反思CONTENTS目录CHAPTER01活动目标知识目标让幼儿了解洗手的重要性。教会幼儿正确的洗手方法和步骤。能力目标培养幼儿养成勤洗手的习惯。提高幼儿自我保护能力，预防疾病。情感态度目标培养幼儿讲卫生的良好习惯。增强幼儿自我控制能力，养成良好卫生习惯。CHAPTER02活动准备物质准备洗手台洗手液毛巾宣传海报提供足够数量的洗手台，确保每个孩子都能方便地洗手。准备足够的洗手液，确保孩子们在洗手时能够使用。提供干净的毛巾，供孩子们洗手后擦干手。设计简洁明了的洗手步骤宣传海报，帮助孩子们了解正确的洗手方法。经验准备010203教师培训安全教育知识储备对教师进行洗手活动的培训，确保教师能够正确指导孩子们洗手。在活动前对孩子们进行安全教育，提醒他们注意洗手时的安全，如不将水溅到眼睛里等。教师需要了解正确的洗手方法和步骤，以便在活动中能够给孩子们正确的指导。CHAPTER03活动过程导入活动目标活动准备活动方法通过本次活动，让小朋友们了解洗手的重要性，学会正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯。准备洗手液、毛巾、水盆等洗手用具，以及关于洗手的动画视频。通过观看动画视频，引导小朋友们了解洗手的重要性，激发他们的学习兴趣。展开活动一：了解洗手的重要性通过动画视频，让小朋友们了解手上会携带很多细菌，正确的洗手可以预防疾病。播放动画视频，展示手上携带的细菌，以及不正确的洗手方式带来的危害。展开活动二：学习正确的洗手方法通过示范和讲解，让小朋友们掌握正确的洗手步骤和注意事项。老师示范正确的洗手步骤，包括用洗手液搓手、冲洗、擦干等，强调洗手的时间和力度。展开活动三：实践洗手让小朋友们亲自动手洗手，巩固学习成果。分组进行洗手实践，老师指导小朋友们按照正确的步骤洗手，纠正错误。结束活动总结总结本次活动的重点和要点，强调洗手的重要性，鼓励小朋友们养成勤洗手的习惯。活动延伸布置家庭作业，让小朋友们在家长的监督下实践正确的洗手方法，巩固学习成果。CHAPTER04活动延伸家庭延伸家长参与鼓励家长在家中与孩子一起进行洗手活动，加强家长对洗手重要性的认识，共同培养孩子良好的洗手习惯。家园共育通过家园联系栏、家长会等形式，向家长宣传洗手的重要性，并提供家庭洗手指导，让家长在家中也能引导孩子正确洗手。区角延伸创设洗手角在幼儿园的各个区域设置洗手角，提供洗手液、擦手纸等洗手用具，方便孩子随时洗手。区角活动在区角活动中，可以设计一些与洗手相关的游戏和活动，让孩子在游戏中学习正确的洗手方法，增强洗手的兴趣。领域延伸语言领域通过故事、儿歌等形式，向孩子传达洗手的重要性，让孩子在听故事、唱歌的过程中了解正确的洗手方法。艺术领域在艺术活动中，可以让孩子创作洗手主题的手抄报、绘画等作品，通过艺术表现形式加深孩子对洗手的认知。CHAPTER05活动总结与反思幼儿参与度01总结词：积极参与02详细描述：在本次洗手活动中，幼儿们表现出了浓厚的兴趣，主动参与到各个环节中，展现出了较高的参与度。03总结词：部分不感兴趣04详细描述：部分幼儿在活动过程中表现出不太感兴趣的情况，需要教师在后续活动中进一步引导和激发他们的兴趣。幼儿洗手技能掌握情况详细描述总结词大部分掌握通过本次活动，大部分幼儿已经掌握了正确的洗手方法，能够按照步骤进行洗手，洗手的规范性和清洁度有了明显提高。总结词详细描述少数未掌握少数幼儿在洗手过程中仍存在一些问题，如步骤不完整、时间不足等，需要教师进一步指导。活动组织与实施效果总结词总结词组织有序、实施顺利组织不够紧凑、实施有待完善详细描述详细描述本次洗手活动组织有序，实施过程顺利，各个环节衔接自然，没有出现明显的问题。在活动过程中，教师需要进一步提高活动的紧凑性，优化环节设置，提高活动的实施效果。卫生习惯培养效果卫生习惯初步养成总结词通过本次活动，幼儿们初步养成了勤洗手的好习惯，卫生意识得到了提高。详细描述卫生习惯仍需加强引导总结词针对部分幼儿在日常生活中仍存在不勤洗手的情况，教师需要加强引导和监督，培养他们良好的卫生习惯。详细描述THANKS感谢观看