2024年河南省濮阳市中考二模语文试题（无答案）.pdfVIP

2024年初中毕业年级第二次模拟考试试卷

语文

注意事项：

1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答

在试卷上的答案无效。

一、积累与运用(共22分)

班级准备举行“龙年话龙·争做龙的传人”系列活动，请你参与并完成下列任务。

1.【龙之精神】

下面是小濮同学准备在“龙年话龙”主题班会上的发言稿，其中有些字他拿不准，请帮

他判断。(共4分)

同学们，龙是我们中华民族的象征，我们都是龙的传人。龙作为一种精神象征，

具有强大的聚合力与凝聚力。龙的精神究竟有哪些呢?团结统一、朝气(篷蓬)

勃、奋斗进取、不(屈曲)不挠、敢于斗争、开拓创新、兼容并包等，这些都是

龙的精神的生动体现，也是我们中华民族精神文化的重要内核。几千年来，龙的精

神已经深深地熔铸在一代代中国人的血脉之中，为我们，为世界带来了丰富而绚烂

的中华文化。

(1)语段中三个加点的字该怎么读?请帮他做出选择。(2分)

A.zhùxiěxuànB.zùxiěxún

C.zùxuèxúnD.zhùxuèxuàn

(2)语段中横线处应分别选用哪个字，请帮他写出来。(2分)

2.【龙之文化】

下面是同学们围绕“古诗文中龙的精神”交流发言的内容，请你补充完善。(8分)

小濮：在我们所学的古诗文中也有龙的精神的体现，如《论语》中“①，

不亦君子乎”，这体现了龙的精神中的谦和与包容；辛弃疾《南乡子·登京口北固亭

有怀》中“②?③”，表达了他对收复失地、统一中原的渴望，是团结

统一的龙的精神体现。

小豫：还有秋瑾的《满江红》中“④，⑤”，这表现了她与天命抗

争，与传统决裂的斗争精神；王安石的《登飞来峰》中“⑥，⑦”，

表达了他锐意改革的远大政治抱负，也体现了龙的精神。

小阳：对，还有李白，他在《行路难》中以“长风破浪会有时，⑧”表达

了奋斗进取、乐观自信的龙的精神。

3.【龙之传说】

活动中，小濮搜集到下面一段材料想推荐给同学们。推荐之前，他有两个问题拿不准，

请你帮他解决。(共4分)

语文第1页(共8页)

为什么我们中华民族被称为“龙的传人”呢?一种说法是来自民间传说中的伏羲、女娲

。他们流传下来的共同形象，就是龙首蛇身。这可能是他们作为部落首领，为了树立权威

、强化统治而编造出来的。另一种说法是来自黄帝。据说黄帝打败炎帝统一华夏以后，为

了统一各部落的认识和信仰，就取各个部落图腾的一部分，拼成了“龙”这个新的图腾，

从此各部落互相融合依存，共同开创了辉煌的华夏文明。还有一种可能，就是人们因为图

腾崇拜而臆造出来的一种世上不存在的形象，显示这个部落与众不同，并且比其它部落更

强大。总之，是因为伏羲、女娲和黄帝都被尊为中华民族始祖，龙作为我们民族共同的图

腾一直沿续传承的原因，所以我们中国人被称为“龙的传人”。

(1)小濮想用鱼骨图来呈现这则材料的内容，请你帮他完善。(2分)

(2)小濮觉得材料中画横线的句子有语病，请你帮他提出修改建议。(2分)

4.【“龙都”溯源】

濮阳有着悠久的历史和灿烂的文化，小濮想通过微信朋友圈的方式帮助大家了解濮阳

。阅读下面材料，A、B两幅备选图中，你建议他选择哪一幅图来匹配左边这段文字，请

简述理由。(3分)

1987年，在河南省濮阳县县城

西南的西水坡发现了“中华第一龙

”。它是用蚌壳精心摆塑的龙图案

，这种独特的蚌壳龙，不仅显示了

古代濮阳先民高超的工艺技