课件二年级语文下册语文园地二伸出我们的双手课件.ppt

二年级下册语文园地二口语交际写话阿勒小学戚雄丽猜谜语：两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。（打一人体器官）…………我们的双手伸出我们的双手不论是在校内还是校外，我们都有好多机会帮助别人。同学们，你在什么时候，帮助过谁，是怎么帮助他（她）的？想一想，回忆你曾经历过的助人为乐的事情。1.我曾经帮助过这些人，他们（）、（）、（）………2.在我曾经帮助过的人里面，有一个人是让我印象最深的。我当时帮助他（她）是因为（），事后我感到（）。口语交际要求：（1）开口说话，礼貌用语不能忘；?（2）说话清楚，声音洪亮，表情大方。（3）学会倾听，了解对方讲话的主要内容；?（4）大胆发表自己的看法，说出自己的感受。?公共汽车上抱小孩的阿姨妈妈生病了过马路的盲人叔叔哭泣的小女孩如果我的妈妈生病了，我会（）。如果下雨天我的同学没带雨伞，我会（）。如果同学没有文具，我会（）。如果看见邻居老老奶奶在穿针，我会（）。如果在公共汽车上看到老爷爷老奶奶没座位，我会（）如果看见盲人叔叔过马路，我会（）如果看到一个小女孩在哭泣，我会()助人谚语（1）花要叶扶，人要人帮。?（2）帮助别人，快乐自己。（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。（4）人人献出一点爱，人间永远是春天。写话技法指导技法1：交代事情的来龙去脉。技法2：用心助人，以情动人。技法1：交代事情的来龙去脉来龙去脉：交代事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果技法2：用心助人，以情动人人物的语言、神态、动作、心理活动写话曾经，我（）助人为乐歌小宝贝了不起爱助人心灵善老奶奶过马路小宝贝去帮忙老奶奶别着急有我在不用怕老奶奶忙道谢好孩子好儿郎小宝贝真懂事爱助人大家赞脚车夫上山坡坡度高车不上小宝贝走上前伸出手来帮忙脚车夫忙夸奖做好事我喜欢小宝贝爱助人人人见都喜欢公交车真拥挤小宝贝把位让众人见伸拇指小宝贝微微笑帮别人自己乐好孩子不能忘**