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2023年宿州学院学前教育专业《教育心理学》期末试卷B(有答案）

一、单项选择题

1、1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生，作者是（）。

A．斯滕伯格B．布鲁纳C．奈塞尔D．西蒙

2、当灰色方形纸片放在红色背景上时，人会感觉它带有青绿色。这种现象称为（）。

A．对比

B．后像

C．知觉

D．适应

3、下列选项中，与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是（）。

A．桥脑B．中脑C．延脑D．间脑

4、在时间精确性的判断上，（）表现最好。

A．视觉

B．听觉

C．触觉

D．嗅觉

5、表现和表达感情的最重要的外部指标是（）表情。

A．面部

B．言语

C．身段

D．动作

6、学生听课时，突然教室外一声巨响，引起学生对该响声的反应，这是一种（）。

A．无意注意

B．有意注意

C．有意后注意

D．没有注意

7、记忆是人类的重要高级认知功能之一，下面哪个大脑的区域是非常重要的记忆脑区？（）

A．背侧额叶皮层

B．前额叶皮层

C．海马

D．基底神经节

8、去年，5岁的Tom在向妹妹解释他们的哥哥不呆在家里，会说“Nohecoming”，但今年他改成了“He’snotcoming”。这说明今年Tom已经在哪一方面有所进展？（）

A．语言敏感性

B．语义

C．单词层面

D．句法

9、根据耶克斯-多德森定律，唤起水平（）才能使较难的任务得到最佳工作绩效。

A．较高

B．不能确定

C．中等

D．较低

10、人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感，这种情感属于（）。

A．道德感

B．美感

C．认识

D．理智感

11、下列选项中，属于晶体智力的是（）。

A．形成抽象概念的能力B．发现复杂关系的能力C．理解词汇能力D．知觉的速度

12、提出“场独立性”和“场依存性”的心理学家是（）。

A．荣格

B．威特金

C．麦克莱伦

D．马斯洛

13、从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）。

A．注意过程

B．保持过程

C．复制（再造）过程

D．动机过程

14、东方人比较含蓄，西方人比较直率。根据奥尔波特的人格理论，这种某一群体所具有的特质称为（）。

A．共同特质

B．首要特质

C．中心特质

D．次要特质

15、普莱尔在三年里每天三次对其子进行长期观察，并辅之简单实验，完成其心理发展报告，从研究设计上看，属于（）。

A．横断研究设计

B．纵向研究设计

C．聚合交叉设计

D．混合设计

二、多项选择题

16、布鲁纳提出的概念形成的策略包括（）。

A．保守性聚焦

B．假设检验

C．内隐学习

D．冒险性聚焦

17、在下列选项中，属于卡特尔人格特质分类的有（）。

A．根源特质

B．情绪特质

C．表面特质

D．理智特质

18、耶克斯-多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且最佳动机水平随任务难度不同而有差异，具体表现为（）。

A．在高难度任务中处于较低动机水平的工作效率最高

B．在中等难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

C．在中等难度任务中处于中等水平动机的工作效率最高

D．在较低难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

19、构造主义学派的主要代表人物是（）。

A．冯特

B．铁钦纳

C．杜威

D．桑代克

20、影响推理的因素有（）。

A．知识经验

B．工作记忆的容量

C．对前提信息加工的充分性

D．前提中使用逻辑量词的气氛

21、思维的特征有（）。

A．分析与综合

B．间接性

C．概念

D．概括性

22、目前，解释错觉的理论主要有（）。

A．眼动理论

B．神经抑制作用理论

C．深度加工和恒常性误用理论

D．共鸣理论

23、下列心理学研究方法中，属于相关研究的是（）。

A．观察法

B．调查法

C．测验法

D．实验法

24、表象的特征有（）。

A．直观形象性

B．不稳定性

C．概括性

D．可操作性

25、构造主义学派认为，构成个体直接经验的基本元素有（）。

A．行为

B．意象

C．情感

D．感觉

三、名词解释

26、内隐记忆研究常运用的间接测试

27、部分报告法（partial-reportprocedure）

28、合取概念

29、认知风格

30、学习迁移

四、简答题

31、简述感觉对人类的生活与工作有什么意义。

32、当前有关脑功能的研究主要有哪些学说？

33、简述四种基本的冲突类型。

34、请简述你是如何看待知觉和表象的功能等价问题的。

35、什么是工作记忆？请分析工作记忆各成分的功能。

36、什么是语句的表层结构和深层结构？两者之间的关系怎样？

37、生活中经常听人说，“这个人好有气质噢！”“这个人性格好！”请问心理学上指的性格与气质是一回事吗？

38、简述弗洛伊德的性心理发展理论。

五、论述题

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