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人教部编版七年级语文下册第四单元全单元教案教学设计含（写作综合）
13叶圣先生二三事
教学目标
知识与能力
1.自读课文，预习字词；
2.细读全文，画出精辟的语句；
3.反复诵读本文，领会文意。
过程与方法
1.理解文章，掌握文中所记述的叶圣先生的过人品性;
2.掌握本文对人物因小见大的刻画方法；
3.领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。
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