2023-2024学年四川省眉山市彭山区第一中学高一下学期5月期中生物试题.docxVIP

彭山一中高2026届高一下期5月月考生物试题

一、选择题(每小题2分，共40分)

1．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，叙述正确的是（）

A．选择豌豆是因为豌豆是自花闭花传粉，且花比较大，有利于人工杂交

B．提出假说的核心是“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的性状比例接近1∶1”

C．F2出现“3∶1”性状分离比是F1产生数量相等的雌雄配子随机结合的结果

D．孟德尔根据实验现象推测F1产生配子时，成对遗传因子彼此分离属于演绎推理

2．豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物。豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者数量之比是1:1。自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）

A．25:30:9 B．5:2:1 C．7:6:3 D．1:2:1

3．玉米是常见遗传实验材料，玉米花序与授粉方式模式如图，下列说法错误的是（）

A．自然状态下，玉米能进行自花和异花传粉

B．可通过I和Ⅱ两种受粉方式来判断甜和非甜的显隐性

C．用玉米做杂交实验时，同样需要对母本去雄后套袋处理

D．玉米作为实验材料的优点之一是后代数量多，便于进行统计学分析

4．甲、乙两位同学分别用小球做遗传模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，每次记录完后都要将小球放回原桶中。下列叙述正确的是（）

A．甲同学模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B．乙同学模拟的是同源染色体上非等位基因自由组合的过程

C．Ⅲ、Ⅳ两个小桶的小球数量可以不相等，I、Ⅱ两个桶的小球数量一定要相等

D．经过多次抓取后，统计得到的dd、Ab组合的概率分别约为1/4、1/2

5．山羊的角由一对等位基因H、h控制，其中基因型为HH的个体为有角，hh为无角，在基因型为Hh的个体中，雄羊有角，雌羊无角。现有一群山羊，只有HH、Hh两种基因型，其比例为1:2，且雌:雄=1:1。若让该群体山羊随机交配，则子一代表型及比例（）

A．有角:无角=1:1 B．有角:无角=3:2

C．有角:无角=2:1 D．有角:无角=3:1

6．孟德尔在两对相对性状的实验中，运用了“假说—演绎”法。下列叙述正确的是（）

A．测交后代的表型及比例，可反映F1产生配子类型及比例

B．盂德尔在F1自交和测交结果的基础上提出问题

C．设计两纯合亲本的正交、反交实验是为了验证假说

D．F2中不同性状类型的数量比接近9:3:3:1属于假说的内容

7．蝴蝶紫翅（A）对黄翅（a）为显性，绿眼（B）对白眼（b）为显性，某小组用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1性状类型及比例如图所示。下列叙述正确的是（）

A．亲本的基因型是AaBb×aaBb

B．F1中纯合的紫翅绿眼占F1的1/8

C．F1紫翅白眼个体中，与亲本基因型相同个体占1/2

D．F1紫翅白眼个体随机交配，子代中黄翅白眼占1/9

8．已知某植物花瓣形态和颜色受2对独立遗传的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；BB和Bb控制红色，bb控制白色。下列叙述正确的是（）

A．基因型为AaBb的植株自交，后代有6种表型

B．基因型为AaBb的植株自交，后代中白色小花瓣植株占3/16

C．白色大花瓣与无花瓣植株杂交，后代不可能出现红色小花瓣

D．基因型为AaBb的植株自交，后代中能稳定遗传的植株有5种基因型、3种表型

9．“一母生九子，九子各不同”，其原因不包括下列哪一项（）

A．减数分裂过程中，非同源染色体自由组合

B．受精过程中，卵细胞和精子随机结合

C．四分体时期，姐妹染色单体之间交换片段

D．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合

10．下图1中甲、乙为某哺乳动物细胞分裂模式图，图2表示该动物细胞分裂过程中的染色体数和核DNA数的柱形图。下列相关叙述正确的是（）

A．该动物为雄性，图1的甲细胞中同源染色体均分并分别移向两极

B．图2中的a、b可分别表示图1中甲和乙细胞中的染色体数和核DNA数

C．若图1中乙细胞基因型为纯合子，则经过减数分裂后只产生1种配子

D．图2中a可表示减数分裂Ⅱ后期，a、b、c中均不可能存在姐妹染色单体

11．摩尔根将白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，F1全为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1。下列说法不正确的是（）

A．实验中F1全为红眼，说明红眼为显性性状

B．上述实验完整的体现了假说—演绎法，并证明基因位于染色体上

C．上述实验能够说明控制红眼和白眼的基因遵循分离定规律

D．若控制白眼的基因位于X与Y的同