托班社会教案“动手做，游戏乐”.pptx

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2024-05-22 发布于天津
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托班社会教案“动手做，游戏乐”汇报人：2023-12-20课程介绍与目标教学内容与方法教学步骤与时间安排教学资源准备与利用师生互动与课堂氛围营造效果评估与持续改进目录课程介绍与目标Part01教案背景及目的背景本课程旨在通过动手实践和游戏的方式，培养托班儿童的社交技能、创造力和认知能力。目的通过丰富多样的活动和游戏，激发儿童的学习兴趣，促进他们的全面发展。适用年龄段与认知水平适用年龄段本课程适用于2-3岁的托班儿童。认知水平儿童应具备基本的语言理解和表达能力，以及初步的认知和动手能力。核心目标与能力培养社交技能创造力通过合作游戏和角色扮演等活动，培养儿童的沟通能力、合作精神和分享意识。鼓励儿童