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小英雄雨来（节选）;第一课时;第二次世界大战中，日本法西斯侵略中国。在抗日战争中，除了在前线浴血奋战中国军民，还有像你们年纪一样大小孩子，他们机智勇敢，热爱祖国，和敌人展开了不屈不挠斗争。今天，我们就来学习一个抗日小英雄故事。;时代背景;作者介绍;;;;我会认;囊;芦花发呆铅笔枪栓胳膊灾难
鬼脸戒指绸子敌人尸首防范慌忙;词语解释;晌午——（）;初读课文;本文主要讲述了在战火连天、枪炮轰鸣__________时期，晋察冀边区少年______，聪明勇敢，游泳本事高强，为了掩护______
________，机智地同______作斗争故事。;3.课文一共有六个部分，请给每一部分加上小标题。;（3）掩护李大叔;（5）宁死不屈;4.快速默读课文，初步掌握人物形象特点。;第二课时;深入了解雨来形象;芦花开时候，远远望去，（黄绿）芦苇上好像盖了（一层厚厚）白雪。风一吹，（鹅毛般）苇絮就（飘飘悠悠地）飞起来，（把这几十家）小房屋都罩在（柔软）芦花里。所以，这村就叫芦花村。;第23页;2.雨来游泳本事怎么样？从哪里看出来？这里写雨来游泳本事高，在文章中有什么作用吗？;每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多儿童，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。;上夜校念书;讨论：这句话在课文中出现了几次？为何要这么重复出现？;哪些句子表达了雨来热爱学习？;掩护李大叔;第30页;雨来刚到堂屋，见十几把雪亮刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有些人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。;雨来赶快爬上树，可是还是被抓了回来。;勇斗鬼子;哄骗：;利诱：;威胁毒打;文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来时丑态形象地勾画出来了？;啊！那双手就像鹰爪子，扭着雨来两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来脸上打了两巴掌，又把他脸上肉揪起一块，咬着牙拧。;文中哪些词句能够表达雨来坚强不屈？;雨来在鬼子面前为何能表现得这么勇敢顽强？;宁死不屈;“有志不在年高”，下一句是“无志空长百岁”。
指只要有志向，成就不可限量，不在意年纪大。;机智逃生;原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防范，一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们小英雄雨来已经从水底游到远处去了。;游泳本事高脱险条件;“牛儿还在山坡吃草，放牛却不知哪儿去了……”名为《歌唱二小放牛郎》叙事民歌传唱了许多年，优美旋律和感人故事影响了几代人。
王二小家在河北涞源一个小山村。抗日战争暴发后，日军把魔爪伸进了这个宁静村庄。1942年10月25日，王二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军埋伏圈。鬼子发觉上当后，甩刺刀刺向二小胸膛……;王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小事迹深深地打动了，很快创作了这首经久传唱歌曲。;感激聆听！
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