新年诗歌朗诵稿 新年诗歌朗诵稿子 (12篇）.docxVIP

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新年诗歌朗诵稿新年诗歌朗诵稿子(12篇）

新年诗歌朗诵稿的意思是：一篇用于朗诵的新年诗歌的稿子。在这个语境下，“新”指的是新的一年，即元旦之后的日子；“年”在这里可以理解为一年，也可以理解为诗歌朗诵的形式。因此，“新年诗歌朗诵稿”就是指在新的一年里用于朗诵的诗歌稿子。以下是有关于新年诗歌朗诵稿的有关内容，欢迎大家阅读！

新年诗歌朗诵稿1

合：友爱的老师、同学们，大家元旦欢乐！

甲：新的钟声

乙：新的一年

甲：新的祝愿

乙：新的期盼

甲：20xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了

乙：20xx年的钟声即将敲响

甲：回首往事，我们满怀豪情

乙：展望将来，我们重任在肩

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

乙：让烛光如故，光明永恒

甲：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

甲：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚烂

乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永久

甲：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦

乙：我的.祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：让我们手牵手

乙：让我们肩并肩

甲：让我们跳起来

乙：让我们唱起来

甲：唱歌春天

乙：唱歌将来

合：庆元旦联欢会现在开头！

（结尾词）

甲：全部的日子都来吧，让我编织你们

乙：让我编织你们，用活力的金线，

甲：让我编织你们，用燃烧的信念

乙：编成绚丽的岁月

甲：编成遐思的年华

乙：全部的日子都去吧，生活中我欢乐地向前

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报

甲：阳光中我为你祝愿，

乙：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：友爱的老师、同学们

合：再见！

新年诗歌朗诵稿2

女：锣鼓声声，敲响了孩子们奋勇拼搏的号角。

男：掌声阵阵，满怀着家长和老师殷切的盼望。

女：今日的花朵非常刺眼，每一朵都像孩子们绚烂的笑脸。

男：今日的小伴侣非常美丽，每一双眼睛都投射出坚毅的光线和不行忽视的力气。

女：今日我们团聚一堂。

男：新年的钟声就要敲响。

合：让我们一起大声祝愿：“新年欢乐！”

女：今日的新年运动会，有我们可爱的小伴侣。有我们热忱的爸爸妈妈。

男：我们要在一起做嬉戏、参与竞赛，让我们用热闹的掌声欢迎爸爸妈妈的到来！

女：现在，让音乐响起来，让我们一起来热身运动吧！

男：友爱的家长伴侣们，请抛去羞怯，和孩子一起享受童年吧！有请领舞老师严老师！（全场律动）

女：第一个嬉戏是占圈，由全体小伴侣参与，大家看到场地中间有很多的圈，小伴侣听着鼓声走路，跳跳、跑跑。鼓声停下，就赶快找个圈站好，一个人一个圈！没有站到圈的请回到座位！

嬉戏一《占圈》

男：（略微评点一下幼儿的嬉戏）爸爸妈妈们看孩子们这么热火朝天，也坐不住了，接下来，我们的嬉戏是顶气球，嬉戏规章很简洁，用除了手以外的身体的任何一个部位把球顶给对方，没有接住的一方就输了！（情愿参与嬉戏的请速上台，红、黄队，蓝绿队各派10名）

嬉戏二《顶气球》

女：玩的嬉戏一个接一个，大龟驮小龟真好玩。请小伴侣趴在爸爸或妈妈的背上，从垫子上爬过，看哪队爬得快！（有请红、黄队）

嬉戏三《大龟驮小龟》

男：袋鼠是大家熟识的动物，今日请爸爸妈妈做袋鼠，小伴侣就做袋鼠宝宝，两个人合作往前跳，跳得快的为成功！（蓝队、绿队）

嬉戏四：《袋鼠跳》

女：小白兔，白又白，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱，今日请红、黄队的小伴侣扮演小兔，跳过套圈，去拔一棵青菜，然后快速跑回队伍，其次只小白兔连续跳着去拔青菜，哪队先完成，哪队就是成功！（红、黄，蓝、绿各玩一次）

嬉戏五《小兔拔菜》

男：爸爸妈妈们，大显身手的时刻到了，下面一个嬉戏是《抢椅子》，请遵守规章，音乐没有停下不能坐下！（家长自愿参加，10个家长玩一次！）

嬉戏六《抢椅子》

女：孩子们，听，这是什么音乐？这个音乐会引出一个慈爱的老人！

男：请每个宝宝在座位上等待，由于你刚才的精彩表现，他会给你一份奖品和一个拥抱！

女：看，是谁来了，欢呼声、掌声响起来！

（新年老人发奖品）

女：多么欢快的时间，孩子们，你们快乐吗？

男：多么难忘的时间，每一个笑脸，每一个精彩的瞬间我们都不会遗忘。

女：盼望每个孩子每位家长还有我们友爱的老师通过这次运动会成为更好的伴