大班绘本温情的狮子教案-2024鲜版.ppt

大班绘本温情的狮子教案

目录

课程介绍与目标

阅读理解：文本解读与角色分析

语言表达：复述故事与角色扮演

创意写作：续写故事或创作新篇章

艺术创作：绘画、手工制作等艺术形式呈现

情感升华与德育渗透

01

课程介绍与目标

Chapter

《温情的狮子》是一本以动物和人类之间深厚情感为主线的绘本。

故事中，一只从小失去父母的狮子在人类的照顾下成长，与人类建立了深厚的感情。

通过狮子的成长经历，展现了动物和人类之间相互依赖、相互关爱的美好情感。

让学生了解动物和人类之间的情感联系，培养爱护动物、尊重生命的意识。

通过绘本阅读，提高学生的阅读理解能力，培养学生的想象力和创造力。

引导学生体会故事中的情感变化，感受爱与被爱的温暖，培养学生的情感表达能力。

课程时间

45分钟

课程流程

导入（5分钟）→绘本阅读（15分钟）→讨论与分享（10分钟）→创作与表达（10分钟）→总结与延伸（5分钟）

02

阅读理解：文本解读与角色分析

Chapter

故事从狮子宝宝的出生开始，讲述了它与狗妈妈之间温馨而感人的成长历程。通过描绘狮子与狗妈妈以及周围动物间的互动，展现了狮子逐渐变得强大、勇敢并学会感恩的过程。

故事表达了爱与成长的主题。狮子与狗妈妈之间的深厚感情，传递了母爱的伟大和无私；同时，狮子在成长过程中懂得了感恩和回报，体现了成长带来的内心变化和美好品质的培养。

情节梳理

主题思想

狗妈妈

善良、慈爱、无私。她收养了狮子宝宝，并给予它无微不至的关爱和教导，让狮子感受到了家的温暖。

狮子宝宝（哆哆）

天真、活泼、勇敢。在狗妈妈的关爱下，它从一只胆小、依赖的小狮子成长为勇敢、独立、懂得感恩的大狮子。

其他动物角色

故事中还有其他动物角色，如小老鼠、小兔子等，它们与狮子之间的互动展现了友谊和互助的精神，同时也衬托出狮子的变化和成长。

通过狗妈妈对狮子宝宝的关爱和教导，让孩子们感受到母爱的伟大和无私，引导他们珍惜亲情、懂得感恩。

母爱之情

故事中狮子与其他动物间的友谊和互助，让孩子们体会到友谊的珍贵和团结的力量，培养他们的社交能力和合作精神。

友谊之情

狮子在成长过程中懂得了感恩和回报，让孩子们学会珍惜别人的付出和帮助，培养他们的感恩之心和责任意识。

感恩之情

03

语言表达：复述故事与角色扮演

Chapter

帮助幼儿理解故事中的情感线索，让他们能够表达出故事中的温情和感动。

通过复述故事，培养幼儿的记忆力和语言表达能力。

引导幼儿回忆故事情节，鼓励他们用自己的语言重新讲述故事。

将幼儿分成小组，每个小组分配不同的角色，如狮子、小女孩、小女孩的父母等。

让幼儿根据故事情节和角色特点，自由发挥创造力，进行角色扮演和表演练习。

通过角色扮演，帮助幼儿更好地理解故事中的角色和情感，培养他们的表演能力和团队合作精神。

在复述故事和角色扮演的过程中，引导幼儿注意语言表达的技巧，如语音语调、表情动作等。

教师可以进行示范，展示如何用不同的语音语调和表情动作来表达不同的情感。

鼓励幼儿模仿并尝试运用这些语言表达技巧，提升他们的语言表达能力和表现力。

04

创意写作：续写故事或创作新篇章

Chapter

狮子的改变

讲述狮子在与小狗分开后，经历了孤独和反思，逐渐变得温和友善，最终成为动物王国的守护者。

小狗的旅程

描述狮子和小狗分开后，小狗独自踏上寻找狮子的旅程，途中遇到各种动物和困难，最终找到狮子并重逢。

新的友谊

描绘狮子在等待小狗的过程中，结识了其他动物伙伴，共同度过欢乐时光，体现了友情的多样性和包容性。

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2

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编写一个关于狮子和小狗共同踏上冒险之旅的故事，途中遇到各种挑战和奇遇，展现友情的力量和勇气。

狮子和小狗的冒险

以动物王国为背景，描述一场盛大的庆典活动，狮子和小狗作为主角参与其中，与各种动物互动，共享欢乐时光。

动物王国的庆典

创作一个关于狮子和小狗寻找失落宝藏的故事，通过寻宝的过程展现友情、智慧和勇气的重要性。

寻找失落的宝藏

将同学们的作品收集起来，制作成展板或电子书，供大家欣赏和交流。

作品展示

互评互议

经验分享

鼓励同学们互相评价作品，提出建设性的意见和建议，促进彼此的成长和进步。

邀请部分同学分享他们在创作过程中的经验和心得，为其他同学提供借鉴和启示。

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05

艺术创作：绘画、手工制作等艺术形式呈现

Chapter

准备绘画材料，如颜料、画笔、画纸等。

创作准备

引导幼儿回忆《温情的狮子》故事情节，选择喜欢的场景或角色进行绘画创作。

创作引导

鼓励幼儿大胆运用色彩和线条表现场景或角色的特点，同时注意画面的构图和色彩搭配。

创作过程

03

制作过程

指导幼儿运用粘贴、剪裁、涂色等技能，将废旧材料制作成狮子形象或其他道具。

01

材料准备

收集废旧材料，如纸箱、纸杯、瓶盖、毛线等。

02

制作