六年级下册语文统编版：浣溪沙-教学课件.pptx

浣溪沙

一年好景君须记《赠刘景文》

欲把西湖比西子《饮湖上初晴后雨》

竹外桃花三两枝《惠崇春江晚景》

不识庐山真面目《题西林壁》

黑云翻墨未遮山《六月二十七日望湖楼醉书》

（选自三上）（选自三上）（选自三下）（选自四上）（选自六上）

苏轼北宋时期著名文学家、书法家、美食家、画家、治水名人。诗独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”散文豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”为“唐宋八大家”之一书法洒脱飘逸，为“宋四家”之首绘画尤擅墨竹、怪石、枯木等“坡仙”

学习古诗词的方法：借助注释展开想象查找资料了解传统文化知识......

学习任务一：读：正确流利，有节奏圈：词中描写的景物说：同桌交流，说说你看到的画面，试用一两个词说说画面给你带来的感受。自主、合作学习

小序上阕：下阕：

词中写了哪些景物？你仿佛看到了怎样的景象？

？学习任务二：1.品读，找出词人心情变化的词句。2.汇报学习成果：我们小组从（）这个词句，感受到了词人（）。小组合作学习

暮雨寒山独过雁，暮雨远来舟。——韦应物《淮上遇洛阳李主簿》萧条独归路，暮雨湿村桥。

——白居易《渭村雨归》对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。——柳永《八声甘州》

子规又闻子规啼夜月，愁山空。——李白《蜀道难》白紫千红过了春，子规声苦不堪闻。——辛弃疾《定风波》意象暮雨代表凄凉子规代表忧伤

乌台诗案苏轼自幼为人正直，才华横溢。年仅22岁就高中进士。但当“王安石变法”时，他却强烈反对新法。43岁时，他因莫须有的“乌台诗案”，由一个堂堂太守成为阶下囚，整整四个多月，受尽了非人的折磨，后以戴罪之身贬至黄州，就是词中蕲水的西部......

之前乌台诗案之后？？转折点

注释：晓：天亮丑时：指凌晨1—3时白日：日落酉时：傍晚5—7时典故黄鸡报晓丑时鸣，白日催年酉前没。——选自白居易《醉歌》

学生作品展示和交流

学生作品展示和交流

学生作品展示和交流

问汝平生功业黄州惠州儋州—苏轼《自题金山画像》

课后拓展“像苏东坡这样的人物，是人间不可无一难能有二的。”——中国当代著名学者林语堂

继续了解苏轼的人生经历，可以找到他的一首诗或词，深入品读，也可以用讲故事、制作绘本或做手抄报、画思维导图等自己喜欢的方式呈现出来。课后作业：