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教化学专业(师范)本科培育方案
一、指导思想
(一)以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想和党的教化方针、政策为指导,全面体现“教化要面对现代化、面对世界、面对将来”的时代精神,仔细实行教化部《关于一般高等学校修订本科专业人才培育方案的原则看法》,使教化学专业(师范类)本科生培育支配具有思想性、科学性、规范性。
(二)适应社会发展须要,结合我国高等教化大众化、人才需求多样化、师范教化转型、基础教化全方位改革等时代背景,制定适合“多样化、特性化、创新型”人才成长的培育支配,使培育支配具有时代性、前瞻性。
(三)坚持“强化基础、拓宽专业、注意实践、突出实力、提高素养”的改革思路,以学生
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