(线)《顽皮的杜鹃》基于标准的教学课件.pptxVIP

听音乐跟老师一起做简单的律动表演

音乐有时舒展而优美，有时轻快跳跃，

你脑海中浮现出了什么画面？

编创舞蹈动作

根据伴奏编配舞蹈动作：太阳做出阳光灿烂的任意动作，中间可拍腿并做舒展动作，最后两拍为轻快的弹舌

一起试试吧！

加入歌唱试一试

顿音记号

“头顶”三角小又小,唱得轻快短又跳

顽皮的杜鹃

版本：教育部审定2013义务教育教科书

章节：三年级下册第3课顽皮的杜鹃

授课：郭虹

荣誉：郑州市优秀教师、郑州市优质课一等奖、金水区学科带头人金水区第七届、第十一届希望杯优质课评比“希望杯”得主

金水区第五届金硕杯优质课评比“金硕杯”得主

学校：郑州市金水区四月天小学

欣赏聆听歌曲

音乐知识

根据唱名唱歌曲

注意跳音记号，要唱的短又跳

找一找音乐当中有没有相同或相似的乐句？

用音名完整演唱一遍歌曲吧！

跟老师一起按节奏读歌词吧！

填词歌唱，记忆歌词

顽皮的杜鹃

——奥地利童谣

世界著名的音乐大师海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特和施特劳斯等人都曾在这里生活、创作过，为后世谱写了无数优美动人的乐章。

维也纳金色大厅

接龙游戏歌唱

齐唱一遍歌曲吧！

歌表演小提示：

1、可以模仿老师

2、可以借鉴同学

3、鼓励创新、合作表演

布谷鸟

游戏规则：A组拍手，B组拍肩，C任意加入自己喜欢的动作

布谷鸟

一起来试一试吧！

一起来完整演唱歌曲，让我们在优美的歌声中结束这节课吧！