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个性的自我介绍7篇

个性的自我介绍1

跟流星雨同姓，与希奇同名。

跟妈妈一样

度过了12个“六一”儿童节。

今年7连级。

扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠子像像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。

我刚拿着户口薄报名念书的那一天，老师使写了道题“x+19*10—5=170”考我，又连忙说：“出错了！”我一口说：“等于—15”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：“学习好，爱劳动，灵活。“同学们也常常夸我：”“有两下子”我会跳皮筋，打乒乓球。班上的黑板报画画，写字都是属我管。我还爱看故事书，看完了就讲给伙伴们听。我更爱学英语。以前，每天早晨我还爱迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒，我吵着要学。爸爸说：“早点学也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学，学完了字母，音标，又背熟了许多单词，课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词涃在起考我，我一下子就能辨读出来。只是有一次在课堂上，老师叫我在黑板上写“遇见”的拼音，我没注意，很快写出英语的“meet”。

老师微微笑着叫我下去。

我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课专心，下课爱撩打，有骄傲自满以外，爸爸还给我总结了好多条：学习爱鞭子抽，脑细胞是直直的，好玩贪玩，不讲文明，脸皮厚，打不死。假期中的一次，我到学校里去玩，正看见邮电叔叔把信从办公室门缝插进去，等他走后，我们几个伙伴用小棍子从门缝底下扒出来了。他们撕下邮票，我一手把信撕成两酨。这下闯了大祸，又挨爸爸一顿打。今年期年评我的语文数学都降到90分，再也不是以前的双百了。为这，春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱。我的这些缺点转背就忘。我的脑细胞真的没有弯，记不住事情吗？愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。

可以吧？

个性的自我介绍2

各位领导，各位评委，各位朋友：

大家好，在这我给大伙请安啦！（深鞠躬）之所以鞠躬鞠这么久，其实我就是想给大家检查一下今天我的发型，梳理得顺不顺（甩甩捋捋头发）。先自我介绍一下，我叫王继康。来自xxx，男，年龄xx岁，身高xx，身体健康，品正貌端，兴趣广泛，才华横溢，纯爷们儿。

我的爱好相当广泛，读书写作，文学体育，音乐书法，虽然不能说是琴棋书画样样精通，但起码也能做到博览群书，学富三四车。我希望自己能够通过读书学习，不断的提升自己，海阔天空，只有不断去追逐海浪，去凌迈白云，才能知道海多阔，天多高。

请记住我，xx号，王继康，谢谢。

大家好，所谓风流倜傥，人见人爱，才高八斗，玉树临风，迷死人不偿命的当然不是我了......我是才疏学浅，默默无闻，含蓄低调的某某......

个性的自我介绍3

在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢？就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。

王xx，男的，帅哥，装的，个子，高的，爱好，广的，andjustlikeitsoon......（并以积极向上的愿望向未来倒戈，希望能够在今天的大赛里取得好的成绩，正如我所努力地。）

（微笑上台，站到正中，鞠躬三秒钟，起身）

个性的自我介绍4

同学们,大家好!这个学期我就是你们的新xx老师,以后负责上你们班的xx课.目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步.

我的名字叫xxx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师.我教的是xx,但是我的风格不是枯燥的,我要把xx课上得像xx课一样具备趣味性.请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师.

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!

个性的自我介绍5

各位老师，同学们：

大家好!

我叫张宁松，是来自二(2)班的一个小小围棋迷。我的兴趣很广泛。

我喜爱看书，《上下五千年》、《百科全书》……我都爱看。

我还喜爱跳绳。上幼儿园时，老师教我们跳绳，刚开始我一点儿也不会。我心里想：我必须要学会它。于是，我坚持天天练习，功夫不负有心人，我最后学会了跳绳，并且在“元旦”的比赛中，获得了第二名。