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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在风的模拟实验中,蚊香的作用是(??)。
A.驱蚊?????B.借助烟雾观察空气流动?????C.散发香味
2.如果想用温度计测量当时的气温,你会在下列(??)环境中进行测量。
A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下
3.固态的冰到气态的水蒸气,这一过程称为(??).
A.升华?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结
4.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.6????B.12????C.24
5.某一天正好刮东北风,小明手拿自制的风车,为了使风车转动得更快,小明最好将风车朝(??)。
A.东北方向?????B.东南方向?????C.西南方向
6.小明收集全国四个城市在某天的气温和降水量数据,如下表。
这一天,下雪的城市是(??)。
A.城市一????B.城市二????C.城市三????D.城市四
二.填空题(共6题,共28分)
1.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。(???)
A.两杯水样多
B.两杯水都是60℃
C.一杯水60℃,一杯水20℃
D.两块水果糖样大
E.一块完整,一块弄成粉末状
F.两块水果糖同时放入水中
G.两杯液体都不搅拌??
H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌
2.在天气日历中,一般要记录:(???)、(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在(???)处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。
3.冰的特点有(???)、(???)、(???)。
4.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。
5.请你写出有关空气的三个特征(???)、(???)、(???)。
6.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。(??)
2.过滤时可以用滤纸,不可以用滤布。(??)
3.水、水蒸气和冰虽然在形态上有所不同,但它们是同一种物质。(?)
4.冬日的午后,在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。(??)
5.把海绵放入水中也会冒气泡,说明海绵中也有空气。(??)
6.红色的橡皮泥和白色的橡皮泥捏在一起,就不再是原来的物质了。(??)
7.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。(??)
8.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
2.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共36分)
1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
3.请说出你知道的五种天气。
4.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
5.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
6.说说气温计的使用方法。
七.材料题(共2题,共17分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着
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