电路与电子技术基础 教学大纲(1).pdf

山东大学计算机科学与技术学院

《电路与电子技术基础》理论课程教学大纲

编写人：吕知辛审定人：

编制时间：审定时间：

一、课程基本信息：

课程名称电路与电子技术基础

英文名称

课程编码

开课单位计算机科学与技术学院

口通识教育必修课程口通识教育核心课程

课程类别□通识教育选修课程□学科基础平台课程

√专业基础课程口专业必修课程口专业选修课程

课程性质√必修口选修

学分学时

适用专业计算机及应用

先修课程高等数学、大学物理

课程网站

二、课程描述

本课程主要介绍电路与电子线路的基本概念、分析方法及应用，涉及直流电

路的定理、定律，如基尔霍夫定律、欧姆定律、叠加原理、戴维南定理等；分析

方法包括支路、回路和节点等分析方法。交流电路以正弦交流电路为主，介绍内

容包括正弦交流电的表示方法：正弦三角函数、图形法、相量法等，尤其重点介

绍相量法，包括相量的表示、相量图的画法以及相量的计算。随后介绍了一阶电

路的过渡过程

在电路的基础上，接着介绍了电子电路的内容，包括二极管、三极管和运算

放大器，以及它们的应用电路。

最后，介绍了小型直流电源的组成原理和构成方法。

三、课程教学目标和教学要求

【教学目标】

通过本课程的介绍和学习，使学生获得电路原理和模拟电子技术的基本知识，

了解基本理论和掌握基本分析方法，对于硬件的知识打下一个较好的基础，培养

学生用定性和定量相结合的方法分析处理模拟电路工程问题的初步能力。

【教学要求】

深刻理解电路模型的概念；电流、电压及其参考方向的概念；熟练掌握电阻

元件、电感元件、理想电压源、理想电流源的参数与电压、电流的关系；熟练掌

握基尔霍夫定律；熟练掌握直流线性电阻电路的分析与计算方法；熟练地掌握求

线性无源二端电阻网络的等效电阻的方法，特别是能正确运用结点电压法，电压

源与电流源的等效变换，叠加原理，戴维南定理等分析和解决问题；了解受控源

的概念；掌握电感、电容元件的性能及储能特征，理解过渡过程；深刻理解时间

常数的意义，掌握零状态响应、零输入响应、全响应及自由分量和强制分量、稳

态和暂态等概念。熟练掌握正弦量的振幅、角频率、相位与初相、正弦量的瞬时

值、有效值、相位差的概念；掌握正弦量的相量、相量图、电路电元件上的电压

电流关系的相量形式和基尔霍夫定律的相量形式；掌握阻抗、导纳的概念；掌握

阻抗串联，并联电路的分析计算和作相量图的方法。掌握串联、并联回路的谐振

特性及其分析计算方法；理解谐振、Q值、特性阻抗及通频带等概念；熟练掌握

半导体二极管、三极管、场效应管等常用元器件的工作原理、基本特性及主要参

数；正确理解直流电路的组成，掌握整流电路、滤波电路的组成、工作原理和主

要指标的计算。具有放大环节的串联稳压电路的工作原理及电压调节范围，掌握

三端集成稳压电源的应用；掌握功率放大器的特点、线性、非线性分析方法及其

典型应用；了解交流电源转化为直流电源的电路组成等。

四、课程教学内容及学时分配

第一章直流电路

第一节电路的基本概念(2学时，其中授课1.5学时，研讨0.5学时)

【教学目标和要求】

了解电路与电路模型的概念

【具体教学内容】

通过电路的基本元器件、基本变量、国际单位和参考方向、关联参考方向等得到

上述目的

【教学和学习建议】

主要采用课堂教授、习题和实验验证的方法；学生学习时应着重注意参考方向的

掌握。

【教学/考核难点重点】

参考方向是本节的重点内容

第二节电阻元件和欧姆定律(1学时，其中授课0.5学时)

【教学目标和要求】

了解和掌握电阻的特性、电阻的分类以及实际电阻的特点，并知道电阻在电路中

的作用。欧姆定律的基本内容和表现形式

【具体教学内容】

通过讲解、例题和实验让学生了解和掌握以上内容，达到上述目的

【教学和学习建议】

实际电阻元件和电阻模型的区别

【教学/考核难点重点】

电阻的伏安特性

第三节