高中语文人教版高二必修《归去来兮辞课》教育教学课件.pptxVIP

归去来兮辞陶渊明

一、作者简介陶渊明（365-427），晋宋时期文学家。浔阳柴桑（今江西九江）人。名潜，一名渊明，字元亮，别号五柳先生，私谥靖节先生，他出生于没落的地主家庭，少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。29岁开始入仕，从此的13个年头，时官时隐，历任江州祭酒、建威参军、建威将军、彭泽县令之类的小官。在彭泽县令任上仅85天，就辞官回家，躬耕陇亩，从此不再出仕。

二、写作背景陶渊明四十一岁那年(公元405年)最后一次出仕，做了八十五天的彭泽令。陶潜归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来鼓泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：“我怎么能为五斗米而向这乡里小人低三下四！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》。

陶潜辞官归隐的原因是什么？结合全文看，奔程氏妹丧显然只是表层原因，另外三点才是根本原因。一是“质性自然，非矫厉所得”；二是“饥冻虽切，违已交病”；三是“于是怅然慷慨，深愧平生之志”。四是“程氏妹丧于武昌，情在骏奔”。明确

如何正确理解结尾处两句话“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”？明确：陶潜顺应自然，乐夫天命超生死，有别于“立德”“立功”留名于世的儒学家，也有别于炼丹学道求长生的道学家，这里边有他遗世独立、超脱生死的旷达乐观精神，也流露出他无可奈何、听天由命的思想情绪，这是他欲冲破黑暗而不能的保身之计，也是他人性减弱的一种表现。

序文疏通序文：叙述了作者家贫出仕和弃官归田的经过，交代了写作的原由。

整体把握第一部分（第１段）小结写弃官归田的原因和弃官归田时的欢快心情。自责之词田园将芜，心为形役辞官归田自恕自我安慰之词来者可追,迷途未远主旨句：今是而昨非

整体把握第二部分（２、３段）小结极力描写归田的生活乐趣。欣喜若狂抵家居室涉园出游舒适安逸留连忘返重审心志

整体把握第三部分（第４段）小结抒发诗人“乐天安命”的情怀。承上而问自我解答卒章显志委心任去留遑遑欲何之富贵浮云（反）恬然自乐（正）乐天安命

全文主旨《归去来兮辞》是陶渊明辞官归隐之际与上流社会公开决裂的政治宣言。文章以绝大篇幅写了他脱离官场的无限喜悦，想象归隐田园的无限乐趣，表现了作者对大自然和隐居生活的向往和热爱。

谢谢大家陶渊明