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教研组长工作总结(汇集四篇)
教研组长工作总结篇1
1、根本环境概述:
本学期我构成员以慎重、伶俐、当真、结壮的工作立场,面对传
授工作,加强进修,连续进步思维、交易本质。我们联合互助,彼此
取长补短,有很多成果。
2、传授方面:
1.我们联合黉舍实际环境,订定了切当可行的工作筹划,严厉按
学科讲堂安定老例展开了充裕多彩的传授活动,阐扬组内备课、教研
优势,同科教师彼此听课、评课,以有经验教师带新成员教师;变动
美术教师传授及门生美术进修的自动性,进步美术传授结果。本学期
一入手下手搞好传授,我们互助商量:如何讲?讲哪课?为备出佳构
课,每位教师主攻一个年级,(以“计划.利用”、“综合.摸索”课为
主),如许可在平行班讲,如许才华备题目、备必要、备知识、备技
巧、备风致、备心态、备方法、备时候、备课件等,我们狠下韶光,
一人讲课,全组互助上阵,筹办教具。
2.我们仍在功课首页计划目次,表现门生的本性创意。在教科室
的互助下,期末对一、二年级进行面试测验,三年级以上的门生进行
笔试,以根本知识及绘画技巧为主订定试卷。加强学科珍视意识,相
信这是一笔艺术风景线。
3.在校本课程传授方面,门生作品更上一台阶,告成地亮相在庆
六一版面上。
3、详细工作与经验:
……
4、存在的题目,将美满功课的发起:
1.教师还需加强根本功的操练。如三笔一画的操练。
2.严厉要求个别门生带好学具,并倾慕其功课本。料想定成长册
大小的功课本,如许既省开支,又使功课都雅。有待我们在下学年试
用。
在校、教科室带领的关怀下,在宽松的工作环境里,多想多学多
看多用多干,把美术传授工作更上新台阶,阐扬美术传授特有魅力,
使门生进修美术的乐趣日趋高涨,构成根本的美术素养和进修本领,
为毕生进修奠定根本。
教研组长工作总结篇2
本学期,我们物理组全体教师立足本职岗位,团结协作,求真求
实,教书育人。紧紧围绕着学校工作重点和教务工作要求,以“质量
就是生命”为重点,不断提高课堂教学质量,更新教学观念,优化教
学手段,强化质量意识,加强课堂教学研究,落实学校各项工作任务。
组内每学期都制定出具休详细的教学、教研组工作计划,并能够按照
计划工作,具休落到实处,每人每学期都能认真及时地写出工作计划,
每学期未都能够圆满地写出教学工作总结。组内没有出现因迟到早退
受到学校批评的情况。
本学期的教研活动,除完成常规教研任务以外,我们主要做了以
下几项工作:
(一)深入开展课堂教学研究,努力提高课堂教学质量
我们认为提高教学质量的关键还在课堂教学,课堂教学过程是知
识的形成过程;是思维发展和能力的形成过程;是学生的素质提高的
过程。教师的主要任务就是想方设法多让学生积极自主地参与课堂教
学过程,使他们从中得到体验,获得成功的喜悦,促进思维和能力发
展。因此,在教研活动中我们明确提出,要加强对教学过程的研究。
1.首先,必须使每位教师明确常规教学的基本环节及其地位和作
用。重点抓好常规教学中“备、教、改、辅、考、评”等基本环节。
在这些环节中,关键是抓好备课这个环节。我们要求备好课必须做到
熟悉大纲对教学的基本要求,分析每章(或单元)每节乃至每个知识
点在整个教学中的地位和作用,对每个知识点在整个教学阶段的要求,
则要根据教学对象的知识基础和心理特征,把握住学生认识过程的阶
段性和层次性。备课不仅要备如何把知识教给学生,而且还要备如何
通过知识的教学培养学生的能力和发展学生的智力,把知识教学和能
力培养有机地结合起来。每周五下午,我们教研组组织集体备课,在
备课中互相启发、探讨好的教学方法,利用群体智慧解决教学中带有
共性的疑难问题。如“加速度”、“牛顿第二定律”“动量守恒定
律”“简谐振动的的图象”、“安培力、磁感应强度”、“楞次定
律”、“交变电流的产生”等。只有老师们精心备好每一节课,并能
充满激情地进入课堂授课,那样学生听课效率就会提高,学生听懂了,
完成作业就迅速准确。相应的,教师还需要辅导的内容就会减少。学
生和教师的心理都能轻松积极,学生的成绩才能提高。为此,本学期
我们加强了集体备课,通过集体备课,互相促进,提高教师的教学水
平。
2.抓教学难点的研究。对教学中的难点我们提出要解决三个问题,
即难在哪?为什么难?如何突破?一学期来我们分别在高一、高二年
级挑选一些大家公认难
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