2024届安徽省六安第一中学高三下学期质量检测（一 ）生物试题（含答案与解析）.docxVIP

六安一中2024届高三年级质量检测卷（一）

生物试卷

本试卷满分100分，考试时间75分钟

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名?准考证号填写在答题卡上．

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效．

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．

选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.有机物分子参与生物体的结构组成，也参与生命活动的调节。下列叙述正确的是（）

A.糖类物质不参与细胞间的信息传递 B.固醇类物质不参与细胞结构的组成

C.基因的表达会受环境因素的影响 D.改变二硫键不影响蛋白质的空间结构

2.华丽硫珠菌是在红树林浅滩中新发现的一种细菌，单个细胞最长可达2cm，其生长的环境富含硫化物。该细菌形态、结构和部分生理过程如下图。下列叙述错误的是（）

A.该菌基因的转录和翻译都发生在膜囊P内

B.大膜囊结构类似植物细胞的液泡可保持菌体形态

C.细胞内外硫元素状态表明该菌参与生态系统的硫循环

D.大肠杆菌的遗传物质也存在于类似膜囊P的结构中

3.某植物只有在光照长度≤14h/日才能开花，决定该植物开花的不是光照时长而是连续的黑暗时长。为探究光对该植物开花的影响，进行了如下实验，能够开花的实验组有（）

实验组别

光照时长（h）

黑暗时长（h）

处理

①

14

10

在光照7h时，黑暗5min处理

②

14

10

在黑暗5h时，照光5min处理

③

12

12

在黑暗6h时，照光5min处理

④

12

12

在光照6h时，黑暗5min处理

A.①④ B.①②③ C.②③ D.①②③④

4.植物中一个胚囊母细胞通过分裂分化，得到4种不同生理功能的细胞，协同完成受精作用。完成受精后，助细胞随即解体。下列叙述错误的是（）

A.精子和卵细胞结合时体现了细胞间的信息交流

B.来源于胚囊母细胞的4种细胞mRNA种类相同

C.助细胞解体是基因所决定的细胞自动结束生命的过程

D.胚囊母细胞在一定条件下具有发育成完整植株的能力

5.科研人员在对拟南芥雄蕊发育的研究中，得到了如下实验结果，下列对实验结果的分析中，合理的是（）

A.不施加IAA条件下，高温会促进拟南芥雄蕊发育

B.施加IAA条件下，高温会促进拟南芥雄蕊发育

C.正常温度条件下，IAA会抑制拟南芥雄蕊发育，且浓度高效果强

D.高温条件下，IAA会促进拟南芥雄蕊发育，且浓度高效果强

6.为了使番茄成为乡村振兴的致富果，科技工作者研究了番茄遗传方式。已知番茄果肉的颜色由基因A/a与B/b控制。甲、乙两种番茄杂交，结果如图所示；用A、a、B、b四种基因的特异性引物对甲、乙番茄果肉细胞的DNA进行PCR扩增，并用A基因特异性引物对红色番茄丙、用B基因特异性引物对红色番茄丁的DNA进PCR扩增作为标准参照，PCR产物电泳结果如下图所示。在不考虑变异的情况下，下列叙述正确的是（）

A.甲番茄的基因型为aaBB

B.F1番茄与乙番茄杂交，子代可出现橙色番茄

C.F2中橙色番茄自交后代不会发生性状分离

D.理论上，F2红色番茄中自交能产生橙色番茄的占2/9

7.油菜花色是油菜最令人赏心悦目的表型特征。研究人员培育了桔色、紫色、白色等花色的油菜品种。用不同花色油菜品种构建景观，可增加观赏价值，助力“乡村振兴”。下列叙述错误的是（）

A.各种花色的油菜品种间没有生殖隔离

B.油菜中控制花色的基因具有遗传多样性

C.油菜花色由基因决定，不受其他因素的影响

D.诱变处理油菜种子有望获得更多其他花色的油菜品种

8.启动子中CpG岛上的胞嘧啶发生甲基化修饰，会使启动子区高度螺旋化，还会导致（）

A.相关基因的表达受到影响

B.CpG岛的甲基化引发基因突变

C.相关基因编码区的碱基序列改变

D.单链中相邻的CG碱基之间氢键断裂

9.研究发现，给患有社交障碍的实验小鼠饲喂某种益生菌（L），可以促进下丘脑中催产素的合成从而缓解症状。催产素可作为神经递质，在社交活动时释放，增强突触后神经元的兴奋性并促进多巴胺释放。若阻断肠道到脑干的传入神经，饲喂L不再促进催产素合成。下列叙述正确的是（）

A.L促进催产素合成属于条件反射

B.L通过多巴胺调节小鼠社交时的愉悦情绪

C.神经元兴奋性增强是细胞外Na?浓度升高的结果

D.特异性催产素受体抑制剂可缓解小鼠的社交障碍

10.流感病毒感染人体后，可引起流涕等症状，也可引起肺炎等疾病。下列有关病毒感染后免疫反应的叙述，错误的是（