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学前班生活主题课程设计目录CONTENTS课程目标课程内容课程实施课程资源课程效果课程目标01总体目标培养儿童良好的生活习惯和自理能力。培养儿童对生活的热爱和好奇心,激发其探索欲望。促进儿童身体、认知、情感和社会性全面发展。具体目标生活习惯认知发展培养儿童良好的作息习惯、卫生习惯、饮食习惯等。培养儿童观察、思考、记忆、想象等能力,促进其智力发展。自理能力情感发展提高儿童自我服务能力,如穿脱衣物、整理个人物品等。培养儿童积极情绪、自信心、同理心等良好品质。身体发展社会性发展通过体育活动和户外游戏,促进儿童身体协调性和灵活性。培养儿童与人交往、合作、分享等能力,促进其社会适应能力。课程目标与儿童发
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