1.6 果实和种子 课件教科版科学四年级下册.pptx

1.6果实和种子第一单元植物的生长变化

核心素养目标科学观念：知道植物生长过程中，花调谢后会结出果实。果实由果皮和种子两部分组成。植物通过产生足够的种子繁衍后代，使它们得以世代相传。科学思维：能基于果实和种子的结构特点及已有认知，分析果实和种子的作用。探究实践：能基于观察获得的信息描述果实的生长变化过程。能运用解剖的方法观察果实的结构。态度责任：能保持研究植物生长变化的兴趣。尊重事实，乐于分享自己的想法，接纳他人的观点。

科学聚焦01

新知导入凤仙花的果实是什么样的？授粉后的凤仙花慢慢凋谢，子房逐渐长大，形成了果实。凤仙花的果实呈纺锤形，像绿色的小灯笼，上面有白色茸毛。成熟后的果实弹裂为5个旋卷的果瓣，颜色变成黄色。科学聚焦

新知导入果实对植物来说有什么用？1.果实可以保护种子。果实将种子包裹在里面，在种子成熟前，能起到保护作用。2.果实可以传播种子。植物的果实对植物来说主要是起繁衍后代的作用，果实里包含种子，果肉味道甜美可以使其他动物吃掉，其中不能消化的种子会被传播到其他地方，有利于植物的繁衍和传播。科学聚焦

科学探索02

（一）果实的生长过程用镊子轻轻挑开一朵调谢了的风仙花，观察花里面有什么。解剖花朵科学探索

花瓣凋谢后，果实从花里长出来的。我的发现科学探索

观察风仙花植株上不同阶段的果实，比较它们的相同与不同描述果实的生长变化过程。整理凤仙花观察记录，按照我们拍下的果实成长照片进行介绍。温馨提示科学探索

风仙花果实生长变化风仙花的果实椭圆形，绿色(成熟后变成黄色)，外面有白色的茸毛。科学探索

（二）观察凤仙花果实结构①摘下一个成熟的凤仙花果实②轻轻触碰一下果实③观察果实的结构④数数果实中有多少粒种子观察过程科学探索

观察结果成熟的凤仙花，轻轻一碰，里面的就会有十几粒种子弹出来。凤仙花的果实是由种子和果皮组成。科学探索

观察凤仙花的果实和种子科学探索

观察更多植物的果实，比较它们的相同与不同。（三）观察更多植物的果实温馨提示：用刀解剖水果时从中间切开，注意安全。科学探索

我的观察不同：果实的形状、大小、颜色相同：一般果实由果皮和种子组成果皮种子科学探索

观察更多植物的果实科学探索

科学研讨03

果实都有果皮和种子，它们分别有什么作用？果皮有保护种子、传播种子的作用。种子起繁衍后代的作用。科学研讨

一个凤仙花果实中有多少粒种子？一株凤仙花大约可以收获多少粒种子？结出这么多的种子有什么意义呢？种子可以帮助植物繁衍后代。“春种一粒粟，秋收万颗子”，我们种下一颗凤仙花种子，又收获了许多种子！这些种子传播出去，在适宜的环境下又会长出许多株凤仙花。这些凤仙花又会结出更多的种子。凤仙花的种族就是这样延续并壮大的。科学研讨

我们经常吃的食物哪些是果实，哪些是种子？例如：种子：西瓜子、杏仁。果实：苹果，桃、梨。科学研讨

科学拓展04

果实成熟后，肉质多汁能食用的部分一般主要为种子果实成熟后，果皮干燥可食用部分主要为果皮肉果干果按照成熟时果皮的质地不同果实科学拓展

成熟后会自动裂开，将种子传播出去成熟后种皮不开裂裂果闭果根据成熟后果皮是否开裂干果科学拓展

课堂总结05

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课堂练习06

一、判断题。1.玉米粒是果实而非种子，花生米是种子而非果实。()√2.花生和桃子属于果实。()√3.植物的每一朵花盛开到最后都能结出果实。()×4.我们平常吃的西瓜瓤是果皮。()√5.有些种子是没有果皮的。 ()√课堂练习

二、选择题。1.下列属于种子的是()。A.1 B.2 C.3A2.凤仙花的果实是()。A.纺锤形，表面光滑 B.纺锤形，有白色绒毛 C.球形，有白色绒毛B3.凤仙花的果实在成熟过程中，()变化不大。A.颜色 B.形状 C.软硬B课堂练习

4.轻轻挑开凋谢变干的凤仙花，看到里面()。A.只有种子 B.只有果实 C.有果实和种子B5.大多数绿色开花植物通过()进行繁殖。A.种子 B.果实 C.花A6.凤仙花丰收的时候，同学们收集凤仙花的果实，大多数凤仙花果实中的种子数量是()。?B7.下列表述不正确的是()。A.我们可以通过花蕾的出现推测凤仙花要开花了B.凤仙花的果实是由花的雌蕊发育而来的C.凤仙花开花期间，植株的生长速度没有明显减缓C课堂练习

8.不同果实里的种子数量不同，要统计一株凤仙花种子的产量，应该