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幼儿园中班语言教案设计胖胖兔减肥汇报人:2024-01-29
CATALOGUE目录教学目标与要求教学内容与重点难点教具和多媒体资源准备教学方法与手段教学过程评价与反馈作业布置
01教学目标与要求
0102知识目标通过故事、儿歌等形式,让幼儿掌握一些基本的健康饮食和运动的常识。让幼儿了解肥胖对健康的危害,认识到减肥的重要性。
培养幼儿的语言表达和理解能力,能够听懂并简单复述故事。提高幼儿的观察力和思维能力,能够分析胖胖兔减肥前后的变化。能力目标
情感目标激发幼儿对健康生活的向往,树立积极向上的生活态度。培养幼儿的同情心和爱心,懂得关心和帮助他人。
培养幼儿良好的饮食习惯和运动习惯,形成健康的生活方式。引导幼儿尊重他人,不嘲笑胖胖兔的外貌,注重内在品质的培养。态度与价值观
02教学内容与重点难点
故事《胖胖兔减肥》的讲述与理解。胖胖兔角色特点及其减肥过程的讨论。健康饮食和锻炼习惯的培养意识。教学内容
理解故事内容,明白胖胖兔减肥的原因和过程。培养幼儿对健康生活方式的认识,如均衡饮食和适当运动。教学重点
教学难点如何引导幼儿理解肥胖对健康的负面影响。如何通过故事让幼儿认识到健康生活方式的重要性。
03教具和多媒体资源准备
胖胖兔手偶减肥计划图表健康食物模型运动器材教具准于引入故事角色,激发幼儿兴趣。用于展示胖胖兔的减肥计划,帮助幼儿理解减肥的概念。用于教授幼儿健康饮食的概念,让幼儿了解哪些食物是健康的。如跳绳、球等,用于教授幼儿运动的重要性,体验运动的乐趣。
胖胖兔减肥故事动画健康饮食儿歌运动视频教程相关图片素材多媒体资源准备用于引入故事,以生动形象的动画形式展现胖胖兔的减肥历程。选取适合幼儿的运动视频,带领幼儿一起进行运动锻炼,体验运动的快乐。通过儿歌的形式教授幼儿健康饮食的知识,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。收集与胖胖兔减肥主题相关的图片素材,用于制作课件、装饰教室等,营造浓厚的学习氛围。
04教学方法与手段
VS通过问答、图片展示等方式,引导学生回忆和分享自己或身边人减肥的经历。让学生思考和讨论减肥的原因和重要性,以及减肥对健康和外貌的影响。激活学生的前知
采用讲解、示范、小组讨论和角色扮演等多种教学策略,帮助学生全面了解减肥的知识和技能。利用多媒体教学资源,如动画、视频等,增加教学的趣味性和互动性。教学策略
进行角色扮演活动,让学生扮演胖胖兔、健身教练等角色,模拟减肥过程和健身场景,加深学生对减肥的理解和体验。组织“减肥知识竞赛”,通过竞赛的形式检验学生对减肥知识的掌握情况,并激发学生的学习兴趣。设计“胖胖兔减肥计划”,包括饮食、运动等方面,让学生在小组内讨论和分享自己的计划。学生活动
05教学过程
老师向学生们展示一个胖胖的兔子玩偶,并问学生们“你们觉得这只兔子可爱吗?为什么?”引导学生们发表自己的看法。老师接着问“如果这只兔子太胖了,会有什么不好的影响呢?”引导学生们思考肥胖对健康的影响。老师引出课题“今天我们要一起学习一个关于胖胖兔减肥的故事。”导入
老师播放胖胖兔减肥的动画视频,让学生们了解故事的大概内容。老师讲解故事中的重点词汇和句型,如“胖胖兔”、“减肥”、“运动”等,并通过举例、示范等方式帮助学生掌握。老师让学生们模仿故事中的角色进行对话练习,提高学生的口语表达能力。讲授新课
老师提供一些与故事内容相关的图片,让学生们用所学的词汇和句型描述图片中的内容。老师让学生们分组,每组选一个代表,用所学的语言复述故事的内容,其他组员可以补充和纠正。老师提供一些与肥胖和健康相关的话题,让学生们进行讨论,并鼓励他们发表自己的看法和意见。巩固练习
归纳小结老师总结本课所学的重点词汇、句型和表达方式,并让学生们一起回顾。老师强调肥胖对健康的危害和减肥的重要性,并鼓励学生们树立健康的生活方式。老师布置作业:让学生们回家后与家长一起讨论如何制定合理的饮食计划和运动计划,并写下自己的感想和体会。
06评价与反馈
提问法教师可以通过提问的方式,检验学生是否掌握了故事中的关键信息和语言知识,同时也可以引导他们深入思考和表达。观察法在语言活动过程中,教师可以通过观察学生的表现,了解他们是否理解故事内容和角色,是否能够用恰当的语言表达自己的想法。小组讨论法教师可以组织学生进行小组讨论,让他们分享彼此的看法和理解,从而评价他们的语言运用能力和合作能力。设计评价策略
针对学生的表现,教师应提供具体的、有针对性的反馈,明确指出他们在语言运用、理解、表达等方面的优点和不足。具体化反馈在给出具体反馈的同时,教师还应提供建设性的意见和建议,帮助学生改进自己的不足,提升语言能力。建议性反馈教师应注重对学生的鼓励和肯定,激发他们的学习动力和自信心,让他们在轻松愉快的氛围中不断进步。鼓励性反馈为学生提供反馈
07作业布置
这是一本
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