2024年人教版九年级化学上册3.1分子和原子(1)-课件.pptVIP

第三单元物质构成的奥秘

课题1分子和原子

（第一课时）;一、学习目标：

1.知道分子、原子是构成物质的微粒。

2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。(重点)

3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。（难点）;二、自主学习：;知识点2：分子的基本性质：

1、分子的和都很小。

2、分子总是在；温度升高，分子的运动。

3、分子间是有的；气体分子间的间隔液体分子间的间隔固体分子间的间隔。;知识点3：原子的基本性质

（1）原子的都很小；（2）原子总是着；

（3）原子间有。;（3）;【探索交流】;【搜集资料】分别将两滴品红溶液同时滴入两杯体积相同而温度不同的水中,发现品红在温度高的水中扩散得快而在温度低的水中扩散得慢。

【得出结论】;实验探究二:构成物质的微粒之间有间隔;物质三种状态的分子间隔模拟动画;四、课堂小结：通过本节课的学习，你收获了什么？;五、课堂练习：课本P51～52第1、2题

1.下列各项中不能证明分子之间有间隔的是（）

A.红墨水滴入水中，过一会水全部变成红色。B.水受热变为水蒸气时体积会增大。

C.1体积黄豆和1体积小米掺在一起后，总量少于2体积

D.100mL酒精和100mL水混合后，总体积小于200mL。;2.下列观点你认为不正确的是（）

A.世界是物质的，物质是由分子构成的。

B.宏观上看静止状态的物质从微观上看则是永恒运动的。

C.分子虽小但也有一定的质量和体积。

D.夏天雨后天晴，路面上的水渍很快变干，这时水就不存在了。

;3.用分子的观点解释下列现象，不合理的是（）

A.食物变质——分子本身发生了变化B.汽油挥发——分子大小发生了变化

C.热胀冷缩——分子间间隔改变D.花香四溢——分子作扩散运动;BAC

;下课啦;