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本标题为“苏教版六年级下册第三单元《自然资源》大单元教学设计”,部分内容包括1学生将对自然界中的自然资源进行初步认识,掌握识别各种自然资源的能力2探究如何根据日常生活中所见列举可再生能源,以及能源枯竭的原因3阅读和理解相关科普文章和书籍,学习并掌握新能源的知识此简要的标题和内容主要围绕教材中介绍的自然资源和人类对自然资源开发的问题展开,旨在培养学生对自然资源的认识和关注同时,它也强调了环保的重要性,培养学生的环保意识和可持续发展的能力
第3单元《自然资源》大单元整体教学设计
教材版本
苏教版(2017)
单元(或主题)名称
自然资源
主题概述
本单元重在引导学生建立关于自然资源构成、用途、有限性等方面的整体认识,初步具备识别身边各种自然资源的能力,能区分可再生资源与不可再生资源;初步了解地球为人类生存提供必需的资源和能源;尝试运用科学知识解决生活中的实际问题,能增强珍爱生命、热爱自然、保护地球资源与环境的意识和社会责任感。
课标要求
一、核心概念:
1.能的转化与能量守恒
2.人类活动与环境
二、学习内容:
4.2.5了解太阳能、水能、风能、地热能、化石能等能源。
11.1.1知道海洋为人类生存提供了能源、生物资源、矿产
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