山东省德州市宁宁津县大曹镇大赵中学2023-2024学年七年级下学期3月份月考检测数学试题(含解析).docx

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2023--2024学年第二学期3月教学质量检测七年级数学试题

(时间:90分钟分值:150分)

一、单选题(共10个小题,每个小题4分,共40分)

1.下列各图中,与是对顶角的是()

A. B.

C. D.

2.下列所示的图案分别是奔驰、雪铁龙、大众、三菱汽车的车标,其中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()

A. B. C. D.

3.已知实数满足,则等于(???)

A.3 B.-3 C.1 D.-1

4.下列四个命题:①同位角相等,两直线平行;②对顶角相等;③若,则;④等角的余角相等.它们是真命题的有()个.

A.1 B.2 C.3 D.4

5.下列说法正确的是(????)

①在同一平面内,两条不重合的直线只有平行或相交这两种位置关系;

②过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;

③平行于同一直线的两条直线互相平行;

④直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离.

A.①②③ B.①②③④ C.②④ D.②③

6.下列各图中,能画出的是(???????)

A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④

7.如图,,点E在上,,若,则的度数为()

A. B. C. D.

8.如图,将一副三角板按不同位置摆放,其中和不一定相等的是(????)

A. B.

C. D.

9.如图,点、为平面内两个定点,定直线,是直线上一动点,对下列各值:①的周长;②的面积;③点到的距离;④的大小.其中会随点的移动而变化的是(????)

??

A.②③ B.②④ C.①④ D.①③

10.如图,,为上一点,且垂足为,,平分,且,则下列结论:①;②平分;③;④;其中正确的有(????)

A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①③④

二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)

11.如果那么.

12.如图,这是小明同学在体育课上跳远测量的方法,其中蕴含的数学道理是.

13.如图,直线和直线相交于点,若,则的度数是.

14.如图,若,与分别相交于点E,F,的平分线和的平分线交于点P,则的度数是.

??

15.如图,两个完全一样的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点到点的方向平移到的位置,,,平移距离为6,则阴影部分的面积为.

16.一副三角板按如图所示(共顶点A)叠放在一起,若固定三角板,改变三角板的位置(其中A点位置始终不变),当时,.

三、解答题(共7小题,满分86分)

17.(1)已知的算术平方根是3,的平方根是,是的整数部分,求的平方根.

(2)已知,求的值.

18.在正方形的网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点A,B,C都在格点(正方形网格的交点称为格点).现将△ABC平移.使点A平移到点D,点E、F分别是B、C的对应点.

(1)请在图中画出平移后的△DEF;

(2)分别连接AD,BE,则AD与BE的数量关系为,位置关系为.

(3)求△DEF的面积.

19.如图,直线与相交于点O,平分,平分.

(1)的补角是;

(2)若,求;

(3)判断射线与射线有什么位置关系,并说明理由.

20.补全下列推理过程:

如图,已知,,求.

解:∵

∴()

又∵()

∴()

∴()

∴()

∴.

21.如图,,,,分别是边上的点,,.

(1)求证:;

(2)若,,请直接写出的度数.

22.如图,已知,点E在直线AB,CD之间,连接AE,CE.

【感知】如图①,若,,则__________°;

【探究】如图②,猜想、和之间有什么样的数量关系,并说明理由;

【应用】如图③,若AH平分,将线段CE沿CD方向平移至FG(),若,FH平分,则__________°.

23.如图1,已知两条直线,被直线所截,分别交于点E,点F,平分交于点M,且.

(1)判断直线与直线是否平行,并说明理由;

(2)如图2,点G是射线上一动点(不与点M,F重合),平分交于点H,过点H作于点N,设,.

①当点G在点F的右侧时,若,求α的度数;????

②当点G在运动过程中,α和β之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明.

参考答案与解析

1.C

【分析】

本题考查了对顶角的定义.有一个公共点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角互为对顶角.

根据对顶角的定义判断即可.

【解答】

解:如图,与是对顶角,

故选:C.

2.B

【分析】根据一个基本图案按照一定的方向平移一定的距离,连续作图即可设计出美丽的图案.即可判断.

【解答】根据平移的性质可知:

平移改变方向和距离,

所以B选项可以看

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