黔教版信息技术五下 第7课《制作立体剪影》课件.pptx

第7课制作立体剪影五年级下册

内容总览学习目标01导学牌02做中学03讨论坊04任务小结05知识链接06目录0708课堂练习课堂总结0910板书设计课后作业

学习目标信息意识：掌握在DSM软件中新建文档的方法。学会导入图片文件作为绘图参照。熟练使用“样条曲线”和“拉动”工具绘制立体剪影。理解并实践从二维图形转换为三维模型的过程。计算思维：通过实际操作，学会导入图片、绘制轮廓线、调整弧度、拉动平面图等步骤。培养分析问题、解决问题的能力，以及创新思维和动手能力。数字化学习与创新：尝试不同的绘图方法，提高自主学习和探索的能力。激发对立体剪影制作的兴趣和爱好。信息社会责任：增强自信心和成就感，促进对设计软件的积极态度。

学习任务1.学习导入绘图参照图。2.学习使用“样条曲线”和“拉动”工具。

新课导入?问题：利用DSM软件可以制作什么?导学牌

新课导入利用DSM软件可以制作立体剪影太神奇了导学牌

新课导入利用DSM软件中的“样条曲线”工具和“拉动”工具可以绘制出各种立体剪影，如人物立体剪影、动物立体剪影等。导学牌

做中学1.新建文档新建或打开多个文档时，窗口下方会出现多个文档标签，单击对应的文档标签，可以切换文档。快捷工具栏新建设计如何新建文档？

做中学2.导入图片文件①单击“定向工具区中的“平面图”按钮如何导入图片文件？让栅格图以正面视角面向自己。

做中学2.导入图片文件单击“插入”工具区中的“文件”按钮，弹出“打开”对话框。如何导入图片文件？“打开”对话框下拉按钮，选择所有文件选项。选择“人物”文件单击“打开(O)按钮，打开文件打开后，图片会跟随指针移动，移动鼠标器将图片放置到合适的位置单击，人物图片就被插入到栅格图中了。

课堂练习单击“编辑”工具区中的“选择”按钮，试一试拖动轮廓线上的任意一个结点，调整轮廓线的弧度。探究屋答案：请看程序。向右拖动轮廓线上的一个结点轮廓线会随着结点的移动，发生变形。单击“编辑”工具区中的“选择”按钮

做中学3.绘制剪影轮廓向上或者向下滑动鼠标器滚轮，可以调整视图的大小。使用“样条曲线”工具可以绘制剪影轮廓线。

做中学3.绘制剪影轮廓分别单击窗口左侧“草图选项”面板中如何绘制剪影轮廓？“对齐到栅格”和“对齐到角度”，取消这2个选项的勾选

做中学3.绘制剪影轮廓单击“草图”工具区中的“样条曲线”按钮如何绘制剪影轮廓？沿人物侧面像依次单击，绘制出轮廓最后在图形封闭处单击绘制轮廓线时，应注意线条不要交叉。

做中学3.绘制剪影轮廓单击“特征管理器”中的“人物”，取消这个选项的勾选如何绘制剪影轮廓？栅格图里只显示人物轮廓线右击轮廓线，单击“添加结点”选项，可添加曲线结点。也可以右击某个结点，选择“删除样条曲线点”选项，删除曲线结点。

做中学4.拉动剪影平面图通过“拉动”工具可以让二维图形变为三维单击“模式”工具区中的“三维模式”按钮指向操作区空白处，按住鼠标器滚轮拖动，将模型平面微侧于屏幕单击“编辑工具区中的“拉动”按钮，指针放在剪影中间位置，剪影呈黄色高亮状态按住鼠标器左键，沿箭头方向向上拖动，同时用键盘输入数值，如1，按回车键确定，拉动出三维模型

做中学4.拉动剪影平面图单击“文件”菜单中的“保存命令。弹出“另存为”对话框。选择保存路径，并将文件名设为“剪影”。最后保存文件

课堂练习制作自己的立体剪影。实践园

课堂总结谈谈本节课的收获有哪些？1.学习导入绘图参照图。2.学习使用“样条曲线”和“拉动”工具。3.知道了dms软件可以制作剪影画。

作业布置1.使用DSM软件，制作一个以你最喜欢的动物为参照的立体剪影。

作业布置2.在你已经制作好的立体剪影上，选择几个关键点进行拉动,探索不同的拉动数值对立体剪影形状的影响？

知识拓展样条曲线是什么？样条曲线是由一组控制点定义的光滑曲线，通过这些点可以控制曲线的大致形状。一般分为插值样条和逼近样条两种，插值样条常用于数字化绘图或动画设计，而逼近样条则多用于构造物体表面。样条曲线不仅通过给定的控制点，而且在这些点处具有连续的一阶和二阶导数，呈现出连续的、曲率变化均匀的特点。在计算机图形学中，样条曲线被广泛用于曲线拟合和交互式曲线设计。

知识拓展剪影画欣赏

板书设计第7课制作立体剪影1.?新建文档2.?导入图片文件3.?绘制剪影轮廓4.?拉动剪影平面图5.保存作品。