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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
2.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
3.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
4.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
5.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
6.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
7.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
8.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
9.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
10.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
二.填空题(共10题,共44分)
1.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
2.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
3.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
4.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
5.我们通过(???)来观察世界。
6.植物可以(???)我们的环境。
7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
9.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
10.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.向日葵没有果实。(??)
2.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
3.植物生长需要光合作用。(??)
4.植物对人类来说很重要。(??)
5.植物是不会生病的。(??)
6.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)
7.植物都是在春天生长的。(??)
8.预测是测量之后要做的一步。(?)
9.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
10.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共15分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
2.观察下图,回答问题。
观察植物的顺序是(??)。
A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的
图中的小女孩使用了(??)的观察方法。
A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻
3.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
7.A
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.提高水的温度;搅拌;碾碎
2.看;闻;摸
3
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