小学二年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(黄金题型).docx

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小学二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.看到小伙伴在爬树,你会(??)。

A.吓唬他,说“老师来了”

B.和他一起爬

C.要他下来,告诉他这样做很危险

2.我在网上查过了,土豆喜欢长在(??)里。

A.粘土

B.黄土

C.沙土

3.生活中有很多第一次,下列(??)是不能挑战的。

A.我会自己买东西啦!

B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。

C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!

4.种下一粒种子,能够(??)。

A.收获期待

B.收获知识

C.收获友谊

D.以上都是

5.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

6.关于“蒙眼画脸谱”的游戏,说法错误的是(??)。

A.首先,在黑板上先画三个圆圈,作为脸的轮廓

B.接下来,选中的同学蒙眼依次走近黑板,开始画五官

C.最后,用布蒙住其他同学的眼睛,猜谁画的最准

二.填空题(共6题,共24分)

1.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。

2.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。

3.绿豆可以在(???)生长。

4.我们要根据(?????)、(?????)、(?????)选择合适的游戏。

5.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。

6.我(???),我快乐。我(???),我快乐。我创造,我(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.把不高兴的事说给好朋友听。(??)

2.不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的。(??)

3.我们可以把不开心的事情说给好朋友听。(??)

4.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。(??)

5.种桃子时,只要把桃核埋在土里就可以了。(??)

6.小明最喜欢玩手机上的小游戏,有时候玩的连饭都不肯吃。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共5题,共33分)

1.在你种植的过程中一定有很多小收获,请你说一说同学们都有那些收获?

2.你最喜欢玩什么游戏?为什么?

3.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?

4.简答题。

你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!

我想夸夸(???????????),因为(????????????)。

5.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?

六.综合题(共2题,共14分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。

我想对他们说:

我想对他们说:

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.进步;分享;创造

2.宝

3.水里

4.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况

5.“快乐鸟”;小妙招

6.分享;进步;快乐

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.答案不唯一

①这是我种的土豆的照片,瞧,土豆苗多可爱呀!②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀,能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。

2.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。

3.(答案不唯一)

①第一次学轮滑,我喜欢飞一样的感觉,但还是有点儿紧张。

②第一次炒菜炒糊了。奶奶说,下次记得要小点儿火。

③第一次去游泳,水有点儿凉,但是慢慢下去一会儿就适应了。

④第一次跳长绳被绳子打到了,但是后来学会了也就不那么可怕了。

4.周杰;周杰是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅;她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生,我们都要向她学习。

5.答:(答案不唯一)

①轻声关门。

②请不要在门口打闹。

③小心门夹手。

六.综合

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