四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期

期中考试

一、选择题：本题共40小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列对遗传学相关知识的理解，错误的是（）

A.融合遗传被证实是错误的观点 B.豌豆花是两性花，能进行自交

C.玉米是单性花，不能进行自交 D.豌豆具有易于区分的相对性状

〖答案〗C

〖祥解〗孟德尔取得成功的原因之一是正确地选用实验材料（豌豆）：①豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，所以在自然状态下，能避开外来花粉的干扰，便于形成纯种，能确保实验结果的可靠性；②豌豆花大且花冠的性状便于人工去雄和人工授粉；③豌豆具有多个稳定的，可以明显区分的相对性状；④繁殖周期短，后代数量大，而且豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于观察和计数。

【详析】A、孟德尔一对相对性状的杂交实验中，子一代高茎豌豆自交后代出现性状分离，这说明融合遗传是错误的观点，A正确；

B、豌豆花是两性花，可以自花传粉、闭花授粉，能进行自交，B正确；

C、玉米是单性花，但同一植株的雌花和雄花之间可以传粉，即自交，C错误；

D、豌豆具有易于区分的相对性状，易于观察，这是豌豆作为经典遗传实验材料的原因之一，D正确。

故选C。

2.下列关于孟德尔一对相对性状的实验操作的叙述，错误的是（）

A.先除去母本未成熟花的全部雄蕊再套袋

B.收集、观察、统计子代的性状表现

C.待去雄花的雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉进行传粉

D.将采集到的花粉撒在去雄的雌蕊柱头上，待其自然生长

〖答案〗D

〖祥解〗豌豆属于两性花，特点是自花传粉、闭花授粉。所以要实现两个不同性状的个体杂交，需要进行人工异花传粉操作。

【详析】ACD、人工异花传粉的过程：去雄（对母本未成熟的花，全部雄蕊）套袋（排除其他花粉的干扰）传粉（待去雄花的雌蕊成熟时，采集作为父本的花的花粉进行传粉）再套袋（防止外来花粉的干扰防止外来花粉的干扰，保证杂交所得到的种子是人工授粉后所结的种子），AC正确，D错误；

B、在实验过程中，对所结的种子进行收集、观察，并利用数学统计子代的性状表现，归纳实验结论，B正确。

故选D。

3.用绿色豆荚豌豆和黄色豆荚豌豆进行正交和反交，子代均全是绿色豆荚豌豆。下列相关叙述错误的是（）

A.绿色豆荚为显性性状，黄色豆荚为隐性性状

B.亲代绿色豆荚和黄色豆荚豌豆均为纯合子

C.子代绿色豆荚豌豆自交将会出现性状分离现象

D.子代和亲代杂交得到黄色豆荚豌豆的概率为1/2

〖答案〗D

〖祥解〗①基因分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代；

②性状分离是杂合子一代自交后代中同时表现出显性性状和隐性性状的现象。

【详析】AB、根据题目信息“绿色豆荚豌豆和黄色豆荚豌豆进行正交和反交，子代均全是绿色豆荚豌豆”可知亲本绿色豆荚为显性纯合子，黄色豆荚为隐性纯合子，AB正确；

C、纯合亲本杂交子代全为杂合子，杂合子自交子代会出现性状分离且分离比为绿色豆荚：黄色豆荚=3：1，C正确；

D、根据上述分析可知，子代全为杂合子，亲本显性纯合子：隐性纯合子=1：1，子代只有与黄色亲本杂交时才能得到黄色豆荚，因此子代和亲代杂交得到黄色豆荚豌豆的概率为1/2×1/2=1/4，D错误。

故选D。

4.下列关于孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，能够说明分离定律实质的是（）

A.F1产生的雌、雄配子各两种且比例为1：1

B.F1产生的雌、雄配子随机结合

C.F2的基因型有三种

D.F2的表型有2种

〖答案〗A

〖祥解〗基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

【详析】分离定律是指在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，即F1产生了比例相同的两种雌、雄配子，A正确，BCD错误。

故选A。

5.在性状分离比的模拟实验中，下列相关叙述不合理的是（）

A.在两桶内随机抓取并记录彩球的组合

B.实验模拟了雌、雄配子随机结合过程

C.甲、乙两个小桶模拟的是不同的生殖器官

D.甲、乙两个小桶内的彩球数量须保持相等

〖答案〗D

〖祥解〗性状分离比模拟实验的注意事项：

1、材料用具的注意事项是：（1）代表配子的物品必须为球形，以便充分混合。（2）在选购或自制小球时，小球的大小、质地应该相同，使抓摸时手感一样，以避免人为误差。（3）选择盛放小球的容器最好采用最好选用小桶或其他圆柱形容器容器