6.3 基层群众自治制度（课件）高一政治《政治与法治》（统编版必修3）.pptx

6.3基层群众自治制度;目录;课标要求：领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。

学习目标：1.理解基层群众自治的含义，知道我国基层群众自治的组织形式。2.结合实例、理解民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的内涵和意义。

政治认同：通过学习，认同基层群众自治制度，相信基层群众自治制度是保障人民当家作主、促进基层群众政治参与的好制度，有其独特优势，树立制度自信。

科学精神：理解基层群众自治制度的内容，会用所学知识分析和解释村委会或者居委会的事例；会区分民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。

法治意识：明确村规民约不能与国家法律冲突；明确基层群众自治制度有国家宪法和相关法律保障。

公共参与：在日常生活中，积极、主动、有序参与到丰富多彩的基层民主实践中去。

教学重难点：基层群众自治制度的内容；基层群众自治制度的特点。基层群众性自治组织和基层政权的关系。;提示：（1）是层级相同的村级组织；（2）村务监督委员会享有监督李家村村委会的职权，李家村村委会和李家村村务监督委员都接受中国共产党李家村支部委员会的领导；（3）中国共产党李家村支部委员会和李家村村民委员会的组成人员可以交叉任职，中国共产党李家村支部委员会和李家村村务监督委员会的组成人员可以交叉任职。（4）村党支部委员会领导村委会，是全村各项工作的领导核心。它们管的事情不一样。村党支部委员会是中国共产党在农村的基层组织，发挥领导核心作用，领导和支持村民委员会行使职权：依照宪法和法律，支持和保障村民开展自治活动、直接行使民主权利。村委会是农村基层群众性自治组织。其主要职能是办理本村的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议等。（5）村民委员会由主任、副主任和委员共三至七人组成，他们由村民直接选举产生。任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员。

;我国基层群众自治的组织形式;一、我国基层群众自治的组织形式;2、基层群众自???的组织形式;③村民委员会成员产生;（2）居民委员会;③居民委员会成员产生;人民群众直接行使民主权利的生动实践

;探究与分享二：某村要制定村规民约，村民们畅所欲言。

你认为哪些意见可以采纳，哪些不应该采纳，为什么？你还会补充哪些意见？;二、人民群众直接行使民主权利的生动实践;2、人民群众直接行使民主权利的实践（途径）;①原因：城乡基层的公共事务千头万绪，应该也必须由众人商量着办。只有本着有序参与的原则，让居民或村民合理表达意见和建议，求同存异，才能找出解决问题的好方案，促成基层社会的和谐。;①原因：城乡基层的公共决策与每家每户的利益直接相关。;①原因：依法制定自治章程和议事规则，推动日常管理工作的制度化、规范化和程序化，是做好基层民主管理工作的关键。;①原因：负责城乡基层公共事务管理的居委会和村委会，事实上都掌握一定的权力。要防止以权谋私，尽可能避免管理工作的失误，必须实行民主监督。;3、我国发展基层民主的重大意义;课堂小结;;;例3：为有效改善老旧小区居民的居住条件，某社区打算对辖区内多幢楼房进行整体改造。面对庞大的改造工程，社区邀请部分居民代表、党员代表、楼长代表等一起进行现场协商议事，讨论初拟的方案，按照少数服从多数的原则举手表决，最终确定实施方案。这一做法的意义在于()

①发挥社区在基层治理中的核心作用，实现居民自我管理

②汇聚多方共识，丰富我国基层民主和基层行政管理形式

③推动共建共治共享，调动社区群众参与社会治理积极性

④化解社会矛盾，展现我国社会主义协商民主的生动实践

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;例4：某社区招募了22名本社区网格“找碴员”，希望这些“找碴员”能查漏补缺，发现不足，提出问题，让社区扮靓面子、做实里子、提升颜值。这一做法()

①意在提升社区治理生态环境的行政水平

②能够增强社区居民自我管理和自我服务的能力

③创新了基层社会治理的组织体系

④凸显了居民在自我管理中的重要作用

A．①② B．①③ C．②④ D．③④