教科版科学一年级上册期末测试卷精品（模拟题）.docx

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

2.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

3.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

4.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

5.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

6.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

7.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

8.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

9.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

10.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

二.填空题(共10题，共38分)

1.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

2.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

3.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

4.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

5.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

6.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

7.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

8.在用物体测量时，要注意（???）相连。

9.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

10.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量长度只能用尺子。（?）

2.比较的标准有很多。（??）

3.不是所有的植物都需要大量的水分。（?）

4.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

5.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

6.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（???）

7.植物是不会生病的。（??）

8.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

9.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

10.植物会生长，也会死亡。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共17分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

3.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

7.C

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.杨树；小草；菊花

2.尺子

3.（1）起点；（2）终点

4.（1）提高速度?（2）方便计数

5.尺子

6.零

7.看；闻；摸

8.首尾

9.卷尺；直尺；软尺

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