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小班语言小兔子开铺子教案反思汇报人：2023-12-27引言教学过程教学效果教学反思改进措施总结与展望目录引言Part01教案背景针对年龄段本次教案针对小班幼儿，年龄在3-4岁之间。学科领域语言发展领域。课题来源选自儿童故事《小兔子开铺子》。教学目标知识目标能力目标情感目标使幼儿能听懂并理解故事《小兔子开铺子》的情节和内容。通过角色扮演和语言表达，培养幼儿的口语表达能力和社交技能。激发幼儿对故事的兴趣，培养幼儿的同情心和分享精神。教学内容STEP03组织幼儿进行角色扮演，表演故事中的情节，加深幼儿对故事的理解和记忆。角色扮演和表演STEP02学习故事中出现的重点词汇和句型，如“欢迎光临”、
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