部编版二年级下册道德与法治期末测试卷有答案.docx

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.逆水行舟，（??）。

A.不进则退

B.一帆风顺

C.马到成功

2.我们在给别人带来快乐的同时，自己（??）。

A.会感到痛苦

B.也会觉得快乐

C.会倒霉

3.生活在大海边的人（??）。

A.肯定不缺水

B.肯定缺水

C.有可能缺水

4.同桌忘了带书时，应该（??）。

A.主动和他一起看

B.装作没看见

C.不管他，他是自找的

5.玲玲第一次上台表演跳舞，却没跟上节奏，你觉得（?）。

A.真丢脸，以后离她远点

B.鼓励她，夸赞她很勇敢

C.讨厌她，太笨了

D.不关心，反正闹笑话的不是我

6.玩捉迷藏，丽丽让玲玲不要藏在衣柜里，因为（??）。

A.容易被找到

B.透气性差，容易晕倒

C.光线暗

二.填空题(共6题，共30分)

1.你在这点行，我在（???）行，今天还不行，明天（???）行。相信（???）行，我才可能行。不能只说行，（???）才能行。

2.我是一颗开心果，（???）还幽默。（???）多助人，快乐别人我快乐。

3.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（???）处处有快乐。

4.你的大拇指叫（???），你要把他送给（???），因为（???）。

5.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

6.（???）是我们班的“开心果”，总是（???）带给大家快乐。

三.判断题(共6题，共12分)

1.海岛上不缺淡水。（??）

2.我种的葵花籽已经3天了还没发芽，我急哭了。（??）

3.自己制作玩具不仅可以变废为宝，还可以锻炼我们的动手能力。（??）

4.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。（??）

5.我不喜欢和学习不好的同学交朋友，玩游戏。（?）

6.站在对方的角度想一想就都很开心了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线

走过山川??秧苗长了

流进田野??牛羊笑了

经过草原??心里甜了

流进嘴里??山川绿了

五.简答题(共5题，共28分)

1.珍惜水的好主意有哪些？

2.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

3.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。

4.遇到下面的问题，你会怎么办

你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。

5.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。

六.综合题(共2题，共19分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“★”。

用废旧纸张制作草稿本（??）用废旧材料制成的新玩具（??）

不锈钢水壶（??）??????一次性纸杯（??）

塑料方便袋（??）??????环保盆栽（??）?

鞭炮烟花（??）???????随手关灯（??）

自行车（??）????????布口袋（??）??

小树苗（??）????????轿车电（??）??

动车（??）?????????草地（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.那点；可能行；自己；努力

2.快乐机灵；真诚赞美

3.读书；生活

4.“真棒”；自己（其它合理答案亦可）；我的跳绳技术非常高（其它合理答案亦可）

5.变废为宝；公平合理

6.李明；讲故事

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。

2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方法：

随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。

洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。

积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，