2024年九年级科学中考实验探究专项测试一和测试卷二（问卷）.pdf

2024年九年级科学中考实验探究专项测试一（问卷）

1.小丽和小童在做“金属与酸反应”的实验时，他们分别将镁条投入盛有稀盐酸的试管中，小丽加入少量

镁条，而小童加入了足量镁条。一段时间后，小童的试管底部“意外”地出现了灰白色固体。为探究

该固体是什么物质，他们开展了如下探究：

[提出问题]足量镁和稀盐酸反应生成的灰白色固体是什么?

[查阅资料]氢氧化镁和碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]都难溶于水，但都能与稀硝酸反应，后者能生成Mg(NO)；

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[建立假设]假设1：未溶解完的氯化镁；假设2：氢氧化镁；假设3：碱式氯化镁，

[进行实验]将灰白色固体过滤、充分洗涤后进行如下实验：

序号实验操作实验现象实验结论

实验一取灰白色固体于试管中，加入足量固体不溶解假设1。

蒸馏水，充分振荡

实验二取灰白色固体于试管中，加入足量固体溶解

稀硝酸，充分振荡假设2不成立

往上述溶液中滴加硝酸银溶液；

[评价交流]小丽认为该灰白色固体平定是碱式氯化镁。小童认为上述探究还不足以说明该固体就是碱

式氯化镁，其理由是。

[继续探究]

2.为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响，小明设计了如下两种实验方案。

方案一：把一只健壮的蟑螂放入30°C的密闭容器内（如图甲），利用传感器测定10分钟内容器中温

度值和氧气含量；10分钟后，将冰袋放置在容器两侧，使容器内的温度逐渐降低，并测定随后20分钟

内的数据。多次重复实验。

方案二：在两个温度不同的相同密闭容器中各放入一只健壮的蟑螂（如图乙），利用传感器测定30分

钟内的相关数据。多次重复实验。

（1）该实验通过________反映蟑螂呼吸作用的快慢。

（2）与方案二相比，方案一的变量控制有什么优点？________（例举一点）

（3）根据方案一所得数据（如图丙），三位同学分别在图丁中画出了甲装置内二氧化碳含量的大致变

化趋势，其中合理的是________。

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3．将CO通入到NaOH溶液中，观察不到明显的实验现象。小乐为了证明CO与NaOH溶液确实发生了化学

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反应，进行了下列两组实验：

【实验一】小乐分别取CO与NaOH反应后的溶液少许于2支试管中，按如下方案进行：2

方案实验操作实验现象实验结论

1滴加适量氯化钡溶液有白色沉淀生成CO与NaOH溶液发生了化2

2滴加足量的稀盐酸产生气泡学反应

【实验二】用如图甲所示装置将反应产生的CO持续通入NaOH溶液中，用pH传感器测定反应过程中溶2

液的pH变化，结果如图乙所示。（NaCO溶液和NaHCO溶液的pH分别约为11.0和8.5）

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（1）图甲所示实验中，用NaCO和稀HSO反应来制取CO，而不用大理石和盐酸反应来制取，理由

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是。

（2）根据图乙所示曲线，写出AB段发生的化