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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
2.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
3.下列选项中,(??)不是植物。
A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花
4.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
5.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
6.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
7.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
8.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
9.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。
A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针
10.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
二.填空题(共10题,共60分)
1.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
2.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
3.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
4.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
5.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
6.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
7.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
8.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
9.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
10.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要注意平时可不能随意践踏草地!(??)
2.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)
3.所有植物都可以制作成中药材。(??)
4.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)
5.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
6.植物会生长,也会死亡。(?)
7.塑料花是有生命的。(??)
8.植物都是在春天生长的。(??)
9.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
10.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共23分)
1.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐
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