医护培训新冠肺炎课件.pdf

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医护培训新冠肺炎课件

CONTENTS•新冠肺炎概述

•预防措施与策略

目录•临床治疗方法与手段

•实验室检测方法及评价指

•医护人员个人防护与心理调适

•总结回顾与展望未来发展趋势

CHAPTER

01

新冠肺炎概述

病原学特点

基因组特征表明其为一种新型病毒,

属于β属的冠状病毒,有包膜,颗粒

与SARSr-CoV和MERSr-CoV有明显

呈圆形或椭圆形,直径60-140nm

区别

对紫外线和热敏感,56℃30分钟、乙

醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙

酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒

流行病学特征

010203

传染源传播途径易感人群

主要是新型冠状病毒感染经呼吸道飞沫和密切接触人群普遍易感,感染后或

的患者和无症状感染者传播是主要的传播途径,接种新型冠状病毒疫苗后

接触病毒污染的物品也可可获得一定的免疫力,但

造成感染持续时间尚不明确

临床表现与分型

轻型普通型

可表现为低热、轻微乏力、嗅觉及味觉障碍等,具有发热、呼吸道症状等,影像学可见肺炎表现

无肺炎表现

重型危重型

成人符合下列任何一条:出现气促,RR≥30次/分;符合以下情况之一者:出现呼吸衰竭,且需要机

静息状态下,吸空气时指氧饱和度≤93%;动脉械通气;出现休克;合并其他器官功能衰竭需ICU

血氧分压(PaO2)/吸氧浓度(FiO2)监护治疗

≤300mmHg;临床症状进行性加重,肺部影像

学显示24-48小时内病灶明显进展50%者

诊断标准及鉴别诊断

诊断标准

根据流行病学史、临床表现、实验室检查等综合分析,作出诊断。新型冠状病毒核酸检测阳性为确诊的首要标准。

未接种新型冠状病毒疫苗者,新型冠状病毒特异性抗体检测可作为诊断的参考依据。接种新型冠状病毒疫苗者和

既往感染新型冠状病毒者,原则上抗体不作为诊断依据

鉴别诊断

主要与流感病毒、副流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒、鼻病毒、人偏肺病毒、SARS冠状病毒等其他已知病

毒性肺炎及肺炎支原体感染鉴别,尤其是对疑似病例要尽可能采取包括快速抗原检测和多重PCR核酸检测等方法,

对常见呼吸道病原体进行检测

CHAPTER

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