24人员培训考核和评估管理程序.pdf

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编号:JY-CX-024

版本/修订号:A/00

发布日期:

程序文件人员培训考核和评估管理程序

实施日期:

页码:第1页,共6页

编写者:审核者:批准者:

人员培训考核和评估管理程序

1目的

通过进一步规范对检验中心人员的培训、考核、评估、授权等,为检验中心每一位员工分配能充分发

挥其潜能的岗位,确保检验中心工作正常运转,建设并打造一支强有力的学习型团队,为检验中心的服务

对象提供高效而优质的服务。

2适用范围

适用于检验中心全体工作人员。

3职责

3.1医院人事科负责组织新职工的入院介绍。

3.2检验中心教学培训管理组负责组织新职工的入岗前介绍。

3.3检验中心管理层负责全体人员培训、继续教育等管理工作。

3.4教学培训管理组负责组织实施本科室所有员工的业务培训、人员考核、能力评估。

3.5检验中心管理层负责组织实施本科室所有员工的表现评估。

3.6检验中心科主任对检验中心的全面运行和综合管理负责,人员授权等工作。

4程序

4.1新员工入岗前介绍

所有新员工在上岗前必须接受入岗前介绍。

4.1.1入院介绍

由医院人事部组织相应人员对新员工进行集中培训。所有新职工入职前必须参加医院人事科组织的岗

前培训,内容主要包括医德医风教育、卫生法律法规、医院发展史及规章制度等内容并经医院考核通过后

方可入职参加进一步的科内新职工培训。

4.1.2入科介绍

由检验中心组织安排时间,负责向新员工介绍培训检验中心组织架构、科室员工设施、质量手册、

程序文件、规章制度、安全和生物安全等内容。

4.1.3岗位介绍

新员工轮转到某岗位时,该岗位的工作内容、工作流程,包括该岗位涉及的人员设施情况、规章制度、

编号:JY-CX-024

版本/修订号:A/00

发布日期:

程序文件人员培训考核和评估管理程序

实施日期:

页码:第2页,共6页

编写者:审核者:批准者:

生物安全等,由带教老师进行具体岗位培训、考核。带教老师需具有该岗位授权,且从事该岗位工作两年

以上。轮转期间,新职工和带教老师需完成《新职工轮转表》的填写。

4.2培训

为维持质量管理体系正常有效运转,服务协议的正常运行,确保检验中心所提供的服务质量,检验中

心应有组织、有计划地对全体员工进行培训。

4.2.1员工培训

每年年底由技术负责人制定全科第二年的员工培训计划,填写《年度培训计划表》,并制定本科室的

年度业务学习计划(至少每月一次),按计划实施。在年度实施过程中可按医院主管部门时政要求及科室

实际需要有所变更,进行超计划外培训,科内培训时需填写《培训记录表》。

员工培训包括以下内容:

4.2.1.1检验中心质量体系文件培训,包括质量手册、程序文件、标准操作规程(SOP)、各种表格记录、

文件控制等;

4.2.1.2专业技能培训,包括专业基本理论、基本技能和岗位技能,设施、环境、

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