教科版小学一年级上册科学期末测试卷含答案（综合题）.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

2.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

3.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

4.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

5.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

6.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

7.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

8.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

9.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

10.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

二.填空题(共10题，共74分)

1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

6.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

7.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

8.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

9.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

10.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

2.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（??）

3.软尺可以测量身高。（??）

4.测量长度只能用尺子。（?）

5.植物都生活在土里。（?）

6.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（?）

7.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

8.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

9.植物都生活在土里。（??）

10.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共25分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体