教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品(达标题).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒,使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是(??)。

A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

2.下列有关降雨量的说法正确的是(??)。

A.24小时降雨的总深度?????B.24小时雨量器内收集的雨水的体积?????C.24小时雨量器内收集的雨水的高度

3.如图所示,把袋子装满空气并扎紧袋口,用手摸袋子可以感受到空气(?)。

A.很软?????B.容易泄漏?????C.很热

4.小明计划在学校测量气温,应选在(??)测量更为准确。

A.教室里?????B.操场上?????C.大树下

5.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化,它们的(??)。

A.体积不变?????B.形态不变,都是液体?????C.本质不变,仍是同一种物质

6.撕纸和捏橡皮泥(??)。

A.只是形状变化了,本质上没变

B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了

C.一点变化都没有

7.水壶里的水“噗噗”地冒泡,水沸腾了。水沸腾的温度接近(??)。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

8.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。

A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到,水可以摸得到

9.如果空气是由很多小微粒组成的话,当空气受到压力时,这些小微粒之间的距离会(??)。

A.变小??????B.不变??????C.变大

10.50毫升的水大约能溶解(??)食盐。

A.40克??????B.35克??????C.18克

二.填空题(共10题,共26分)

1.我们可以利用地面的物体、(???)、(???)等知道风的大小和方向。

2.相同体积的空气、水和石头比较,(???)最重,(???)最轻。

3.我们可以通过观察(???)现象知道空气在流动,请你写出一种你使空气流动的做法(???)。

4.沙子会流动,沙子属于(???)(填“液体”或“固体”)。

5.降水量一般以,(???)为单位计量。

6.天气总是在不断的(???),有时很迅速,有时很缓慢。

7.如果一直让水的温度(???),那么水就会结冰。

8.使用(???)可以告诉我们下了多少雨。

9.帆船航行是借用(???)的力量。

10.空气可以占据空间,而且占据空间的大小可以(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.今天云层很厚,可能会下雨,出门要带上伞。(??)

2.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(??)

3.空气流动的越快,风就越大。(??)

4.水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?(??)

5.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。(??)

6.如果有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用湿抹布扑灭。(??)

7.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)

8.我们现在一般把风定为十级。(??)

9.空气中含有水蒸气。(??)

10.雨是液态的水,雾是气态的水。(??)

四.连线题(共1题,共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共28分)

1.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

2.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

3.水和空气有什么相同点和不同点?

4.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)

5.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

七.综合题(共3题,共24分)

1.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是两根吸管。

1.如果从B管往里面吹气,会有什么现象?(???)。这个现象说明了空气(???)。

2.如果从A管吹气,会有什么现象?这时如果把手放在B管出气口,你会有什么感觉呢?

3.如果从A管吹气,同时把B管堵住,会有什么情况发生呢?

2.读图题。

1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。

2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。

A.8~10时??

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