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统编版《道德与法治》五年级下册教案
第一单元我们一家人
第3课弘扬优秀家风
第一课时
【教学目标】
了解我国古代丰富的家训家规,及对后人的思想和生活的影响。
知道家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是一个家庭的文化。
懂得优秀的家风中蕴含着中华民族传统美德,是中华民族重要的精神力量。
【教学重点】
懂得优秀的家风中蕴含着中华民族传统美德,是中华民族重要的精神力量。
【教学难点】
我国古代丰富的家训家规,对后人的思想和生活的影响。
【教学过程】
【新课导入】
观看视频《朱子家训》,导入新课
师:古往今来我国流传着许多优秀的家风家训,激励着中华民族世世代代砥砺前行,创造着辉煌灿烂的历史文化。今天这节课,我们一起走进《弘扬优秀家风》的学习之旅。下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
(一)我国古代的家训家规
【知识窗】什么是家风?
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体
【观看图片】了解我国古代的家训家规
【活动园】五(2)班同学以“荟萃家风”为主题开展学习成果交流活动,三个小组分别从不同角度展示了学习成果。
第一小组交流的内容:涵养德性
第二小组交流的内容:修身立志
第三小组交流的内容:百年革命家国情怀
【知识窗】《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》,是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字,精辟地阐明了修身治家之道,是一篇家教名著。其中,许多内容继承了中国传统文化的优秀特点,比如尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦等,在今天仍然有现实意义。
【分组展示】第一小组交流的内容:涵养德性(摘抄《朱子家训》中自己印象最深刻的一句名言,并与同学分享感悟。)
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。
凡事先要准备,像没到下雨的时候,要先把房子修补完善,不要临时抱佛脚,像到了口渴的时候,才来掘井。
自奉必须俭约,宴客切勿流连。
个人的衣食住行一定要俭朴、节约,宴请客人也不能过分,酒菜要适度,时间上也不能无休无止。
【分组展示】第二小组交流的内容:修身立志(观看视频、诸葛亮《诫子书》)
静以修身,俭以养德。
我们要依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养品德。启示我们要保持淡定、从容、勤俭、质朴。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向,须寂寞清静才能达到深远的境界。
【温馨提示】我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为传播,对后人的思想和生活产生了深远的影响。
(二)先辈们的家国情怀
【分组展示】第三小组交流的内容:百年革命家国情怀
第一封是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民于1911年4月24日写给妻子的家书。他在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也。”“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”
第二封是聂荣臻于1922年6月3日写给父母的家书。其中写道:“决非一衣一食之自为计,而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也!
第三封是革命烈士查茂德于1947年4月写给妻子的家书。他写道:“战斗是比不得唱戏,不是开玩笑,是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人。”“就是我牺牲了,也是很光荣的,是为革命而牺牲,是有价值。”
【想一想】同学们,从这三封家书中,你体会到了哪些优秀的家风呢?
从林觉民的身上,我体会到了林觉民甘愿牺牲,为天下人谋福利的伟大精神。
从聂荣臻身上,我感受到了聂荣臻元帅不为个人着想,为4万万中国同胞谋幸福的精神。
从这位解放军战士的身上,我体会到他勇于牺牲,献身革命的家国情怀。
【温馨提示】在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了榜样。不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。
(三)优秀家风的内涵和意义
【活动园】对长辈做一次访谈,了解我们的家风,分析蕴含于其中的中华民族传统美德。
【知识窗】优秀家风的内涵
“天下之本在家。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭刻在我们的心灵中,融入我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。
【阅读角】阅读19页《“爸爸,让我做您的大树!”》。高荣用自己柔弱的肩膀,撑起了一个苦难的家,守护病重的父亲。从坚强女孩高荣的身上,我们体会到她怎样的优秀品质和传统美德?
孝顺父母坚强乐观
【知识窗】优秀家风的意义:
家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华
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