人教部编版五年级下学期语文课文第八单元第21课《杨氏之子》同步练习.pdf

人教部编版五年级下学期语文课文第八单元第21课《杨氏之子》同步练

姓名：__________班级：__________考号：__________

一、积累运用

1．读拼音，写汉字。

liángguócōnghuìzàoyìjiāqín

yángméiyīngshēngdáyuēkǒngquè

2．比一比，再组词。

梁惠诣乃禽

粱慧指奶离

3．对句子的朗读节奏划分有误的一项是（）

A．梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。

B．为/设果，果/有杨梅。

C．孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”

D．未闻/孔雀/是/夫子/家禽。

4．理解课文内容，选择正确的答案。

（1）“为设果，果有杨梅。”对这句话理解正确的是（）。

A．孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅

B．孔君平为孩子带来了水果，其中有杨梅

（2）“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话理解正确的是（）。

A．我可没有听说孔雀是一种家禽

B．我可没有听说孔雀是先生您家的鸟

5．读《钟氏之子》，完成练习，并感受语言的妙处。（选做题）

钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来！”于是敕见。毓面有

汗，帝问：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战

慊悚，汗不敢出。”

1

（）钟氏二子见魏文帝，脸上有汗，脸上无汗。

A．钟繇B．钟毓C．钟会

（2）面对魏文帝的提问，钟氏二子都能机智地应答。你更喜欢谁的回答呢？说明理由。

6．选择朗读节奏划分正确的句子（）。

A．为／设果，果／有杨梅。B．为设／果，果有／杨梅。

C．未闻／孔雀／是夫子／家禽。D．未闻／孔雀／是夫子家／禽。

7．根据《杨氏之子》课文内容，下列说法中正确的有（）（可多选）

A．“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。

B．文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。

C．“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点，有总起全

文的作用。

D．“儿应声答曰”中的“应”应该读yìng。

8．读读比比，选择停顿恰当的句子（）

A．梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。

B．梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。

C．未闻/孔雀/是夫子/家禽。

D．未闻/孔雀/是夫子家/禽。

9．解释词语的意思。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以

示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

①氏：

②甚：

③惠：

④诣：

⑤乃：

⑥设：

⑦曰：

⑧未：

⑨闻：

二、阅读理解

10．课内阅读。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以

“”“”

示儿曰：此是君家果。儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。

1”“”

（）文中加下划线的其指的是。夫子指的是。

2“